【題目】乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性質是（ ）
A.都能發生聚合反應生成高分子化合物B.能夠使溴水和酸性KMnO4溶液褪色
C.分子中各原子都處在同一平面內D.都難溶于水，且密度比水小
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】室溫時，檸檬水溶液的pH是3，其中的c(OH－)是
A. 0.1 mol/L B. 1×10-3 mol/L C. 1×10-7 mol/L D. 1×10-11 mol/L
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海水是一個巨大的化學資源寶庫，利用海水可以獲得很多化工產品。
（1）海水中制得的氯化鈉可用于生產燒堿及氯氣。反應的離子方程式是 。
（2）利用制鹽后的鹽鹵提取溴的工藝流程如下(部分操作和條件已略去)：
將Br2與Na2CO3反應的化學方程式補充完整：
（3）鹽鹵蒸發冷卻后析出鹵塊的主要成分是MgCl2，此外還含Fe2＋、Fe3＋、Mn2＋等離子。以鹵塊為原料制得鎂的工藝流程如下(部分操作和條件已略去)：
生成氫氧化物沉淀的pH
物質 | 開始沉淀 | 沉淀完全 |
Fe(OH)3 | 2．7 | 3．7 |
Fe(OH)2 | 7．6 | 9．6 |
Mn(OH)2 | 8．3 | 9．8 |
Mg(OH) 2 | 9．6 | 11．1 |
①步驟②中需控制pH=9．8，其目的是 。
②用NaClO 氧化Fe2＋得到Fe(OH)3沉淀的離子反應方程式是 。
③步驟③需在HCl保護氣中加熱進行，請用化學平衡移動原理解釋原因________。
④NaClO還能除去鹽鹵中的CO(NH2)2，生成鹽和能參與大氣循環的物質。除去0．1mol CO(NH2)2時消耗
NaClO g。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】鋰一銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發展前景。該電池通過一種復雜的銅腐蝕“現象”產生電力，其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O=2Cu+2Li++2OH-，下列說法不正確的是
A. 該電池負極不能用水溶液作為電解質
B. 放電時，Li+透過固體電解質向Cu極移動
C. 通空氣時銅被腐蝕，表面產生Cu2O
D. 放電時，正極的電極反應式為：O2+2H2O+4e-═4OH-
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】由徐光憲院士發起，院士學子同創的《分子共和國》科普讀物最近出版了，全書形象生動地戲說了BF3、TiO2、CH3COOH、CO2、NO、二茂鐵、NH3、HCN、H2S、O3、異成二烯和萜等眾多“分子共和國”中的明星。
（1）寫出Fe2+的核外電子排布式__________。
（2）下列說法正確的是_______。
a.H2S和O3分子的構型相同
b.BF3和NH3分子的極性相同
c.CO2、HCN分子中C原子的雜化方式相同
d.CH3COOH分子中C原子的雜化方式相同
（3）N3-與CO2分子互為等電子體，則N3-的空間構型為_______。含Co3+的配合物Co[(N3)(NH3)5]SO4中的配體是_________。
（4）二茂鐵是由C5H5-和Fe2+形成的配合物，其結構如圖所示。該配合物中共含有____種化學環境不同的氫。
（5）砷和氮位于同一主族，可以形成As2S3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物，它們有著廣泛的用途。同答下列問題:
①寫出砷的價電子排布式___________。
②工業上常將含砷廢渣(主要成分為As2S3)制成漿狀，通入O2氧化，生成H3AsO4和單質硫。寫出該反應的化學方程式: ___________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列過程屬非自發的是
A. NaOH溶于水形成溶液 B. 水電解生成H2和O2
C. 氣體從高密度處向低密度處擴散 D. 一瓶N2和一瓶H2混合后，形成均勻的混合物
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有機物A常用于食品行業。已知4.5 g A在足量O2中充分燃燒，混合氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰，分別增重2.7 g和6.6 g，經檢驗剩余氣體為O2。
（1）A分子的質譜圖如下圖所示，從圖中可知其相對分子質量為___，則A的分子式是____。
（2）A能與NaHCO3溶液發生反應，A一定含有的官能團名稱是________。
（3） A分子的核磁共振氫譜有4個峰，峰面積之比是1：1：1：3，則A的結構簡式是______。
（4）0.05 mol A與足量Na反應，在標準狀況下產生H2的體積是________L。
（5）A在一定條件下可聚合得到一種聚酯，用于制造手術縫合線，其反應的化學方程式是____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】把500
有
和
的混合溶液分成5等份，取一份加入含
硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含
硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為
A. 
B. 
C. 
D. 
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