【題目】燃燒1g乙炔（C2H2）生成二氧化碳和液態水，放出熱量50kJ, 則這一反應的熱化學反應方程式為（ ）
A. 2C2H2（g）+ 5O2（g） ═4CO2（g）+ 2H2O（l） ΔH= +50kJ/mol
B. C2H2（g）+ 5/2O2（g）═2CO2（g）+ H2O（l） ΔH= +1300kJ/mol
C. 2C2H2+ 5O2═4CO2+ 2H2O ΔH=-2600kJ
D. 2C2H2（g）+ 5O2（g）═4CO2（g）+ 2H2O（l） ΔH=-2600kJ/mol
【答案】D
【解析】
1mol乙炔的質量為26g，則1mol乙炔完全燃燒生成二氧化碳和液態水，放出的熱量為：50kJ×
=1300kJ。
A．乙炔的燃燒為放熱反應，焓變值小于0，且2mol乙炔完全燃燒放出的熱量為2600kJ，故A錯誤；
B．1mol乙炔完全燃燒生成二氧化碳和液態水，放出的熱量為1300kJ，ΔH= -1300kJ/mol，故B錯誤；
C．生成水的狀態應該為液態，應該標注(l)，故C錯誤；
D．2mol乙炔完全燃燒放出熱量為：1300kJ×2=2600kJ，則乙炔燃燒的熱化學方程式為：2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2600kJmol-1，故D正確；
故選D。
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學式為C6H12O6)的水溶液，其標簽上的部分內容如圖所示。利用標簽所提供的信息，回答下列問題：
(1)該注射液中葡萄糖的質量分數為__________(該溶液密度約為 1.0 g/cm3)。
(2)該注射液中葡萄糖的物質的量濃度是__________mol/L(計算結果精確到小數點后2位)。
(3)某同學進行某項實驗需要480 mL上述葡萄糖溶液，其配制過程如下，請完成填空：
①該同學需稱取________g葡萄糖在燒杯中溶解；
②配制時，正確的操作順序是(用字母表示，每個字母只能用一次)________；
A．用50 mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤天平準確稱取葡萄糖并加入盛有少量水(約50 mL)的燒杯中，用玻璃棒慢慢攪拌，使其完全溶解
C．將已溶解完全的葡萄糖溶液沿玻璃棒注入一定規格的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面的最底處恰好與刻度線相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，至液面離容量瓶頸刻度線下1～2 cm 處
③在配制過程中，下列實驗操作使所配制的葡萄糖溶液的物質的量濃度偏高的是________(填字母代號)；
A．用托盤天平稱取葡萄糖時“左物右碼”
B．溶解時使用的燒杯和玻璃棒未洗滌
C．洗凈的容量瓶未經干燥就用于配制溶液
D．定容時俯視凹液面
E．加水超過刻度線后，用膠頭滴管吸出多余的液體
(4)已知溶液中某溶質的物質的量除以溶劑的質量稱為該溶質的質量摩爾濃度，單位為mol/kg。
①上述葡萄糖溶液的質量摩爾濃度為________(計算結果精確到小數點后2位)mol/kg。
②若將標準狀況下a L HCl氣體完全溶于b g水中，此時該鹽酸的質量摩爾濃度為______(只需列出計算式，無需化簡)mol/kg。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物H的合成路線如下圖所示：
已知：i.RCH2Br 
R﹣HC═CH﹣R′
ii．R﹣HC═CH﹣R′
iii．R﹣HC═CH﹣R′
(以上R、R'、R'代表氫、烷基或芳基等)
(1)A屬于芳香烴，其名稱是_______________________。
(2)D的結構簡式是_______________________________。
(3)由F生成G的反應類型是________________________________________。
(4)由E與I2在一定條件下反應生成F的化學方程式是_____________________；此反應同時生成另外一個有機副產物且與F互為同分異構體，此有機副產物的結構簡式是_______________________________。
(5)下列說法正確的是___________(選填字母序號)。
A. G存在順反異構體
B. 由G生成H的反應是加成反應
C. 1 mol G最多可以與1 mol H2發生加成反應
D. 1 mol F或1 mol H與足量NaOH溶液反應，均消耗2 molNaOH
(6)以乙烯為起始原料，結合已知信息選用必要的無機試劑合成
寫出合成路線(用結構簡式表示有機物，用箭頭表示轉化關系，箭頭上注明試劑和反應條件)。___________________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】發射“神舟七號”載人飛船的是我國自行研制的“長征一號D”運載火箭。該火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)和四氧化二氮，在火箭發射時，兩者劇烈反應產生大量氣體并釋放出大量的熱，該反應的化學方程式為:
，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 此反應是氧化還原反應
B. 反應瞬間產生大量高溫氣體，推動火箭飛行
C. 在此反應中
作還原劑
D. R的分子式為
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式中，不能正確表達反應顏色變化的是
A. 向CuSO4溶液中加入足量Zn粉，溶液藍色消失Zn+CuSO4
Cu+ZnSO4
B. 澄清的石灰水久置后出現白色固體Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
C. Na2O2在空氣中放置后由淡黃色變為白色2Na2O22Na2O+O2↑
D. 向Mg(OH)2懸濁液中滴加足量FeCl3溶液出現紅褐色沉淀3Mg(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3MgCl2
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將總物質的量為amol的鈉和鋁的混合物投入到水中，若兩者的物質的量之比n(Na):n(Al)＝2:3，則生成的氫氣在標準狀況下的體積為( )
A.11.24a LB.36.6a LC.17.92a LD.44.82a L
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用密度為1.84 gcm﹣3、溶質的質量分數為98 %的硫酸，配制250 mL物質的量濃度為0.46 molL﹣1的硫酸。
(1)需要量取該濃硫酸的體積為_______mL。
(2)實驗需要以下步驟：
①定容 ②量取 ③搖勻 ④洗滌 ⑤轉移 ⑥冷卻 ⑦計算 ⑧裝瓶 ⑨稀釋
進行順序為_______。
(3)下列操作使所配溶液的物質的量濃度偏高的是________。
A.往容量瓶中轉移溶液時有少量液體濺出
B.未洗滌稀釋濃H2SO4的小燒杯
C.定容時俯視刻度線
D.洗凈容量瓶未干燥即用來配制溶液
E.定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值。已知反應：
①CH4 (g) +2O2 (g) = CO2 (g) +2H2O(l) ΔH1 = a kJ mol-1
②CH4(g) + 2O2 (g) = CO2 (g) +2H2O(g) ΔH2 = bkJ mol-1
其他數據如下表所示，下列說法正確的是
化學鍵 | C=O | C—H | O—H | O=O |
鍵能/(kJ mol-1) | 798 | 413 | 463 | x |
A.ΔH1 < ΔH2
B.H2O(g) = H2O(1) ΔH=(a-b)kJ mol -1
C.當有4NA個O-H鍵生成時，反應放出的熱量為a kJ
D.上文中x =
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把盛有幾小塊鎂片的試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中，再用滴管向試管中滴入2 mL的稀鹽酸。下列對燒杯中的實驗現象的描述及原因說明正確的是( )
A. 燒杯中出現白色渾濁，原因是試管中的反應放出熱量使燒杯中飽和石灰水溫度升高，溶質析出
B. 燒杯中出現白色渾濁，原因是試管中的反應吸收熱量使燒杯中飽和石灰水溫度降低，溶質析出
C. 燒杯中沒有任何現象，原因是試管中的反應對燒杯中飽和石灰水不會產生任何影響
D. 燒杯中沒有任何現象，原因是試管中的反應既不放出熱量，也不吸收熱量
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