【題目】二氯化二硫(S2Cl2)是一種重要的化工原料,常用作橡膠硫化劑,改變生橡膠受熱發黏、遇冷變硬的性質。查閱資料可知S2Cl2具有下列性質:
物理性質 | 毒性 | 色態 | 揮發性 | 熔點 | 沸點 |
劇毒 | 金黃色液體 | 易揮發 | -76℃ | 138℃ | |
化學性質 | ①300℃以上完全分解 ②S2Cl2+Cl2 ③遇高熱或與明火接觸,有引起燃燒的危險 ④受熱或遇水分解放熱,放出腐蝕性煙氣 | ||||
(1)制取少量S2Cl2
實驗室可利用硫與少量氯氣在110~140℃反應制得S2Cl2粗品,氯氣過量則會生在SCl2。
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①儀器m的名稱為____________,裝置F中試劑的作用是____________。
②裝置連接順序:A→________→________→________→E→D。
③實驗前打開K1,通入一段時間的氮氣排盡裝置內空氣。實驗結束停止加熱后,再通入一段時間的氮氣,其目的是____________。
④為了提高S2Cl2的純度,實驗的關鍵是控制好溫度和____________。
(2)少量S2Cl2泄漏時應噴水減慢其揮發(或擴散),并產生酸性懸濁液,但不要對泄漏物或泄漏點直接噴水,其原因是____________。
(3)S2Cl2遇水會生成SO2、HCl兩種氣體,某同學設計了如下實驗方案來測定該混合氣體中SO2的體積分數。
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①W溶液可以是____________(填標號)。
a.H2O2溶液 b.KMnO4溶液(硫酸酸化) c.氯水
②該混合氣體中二氧化硫的體積分數為____________(用含V、m的式子表示)。
【答案】直形冷凝管(或冷凝管) 除去Cl2中混有的HCl雜質 F C B 將裝置內的氯氣排入D內吸收以免污染空氣,并將B中殘留的S2Cl2排入E中收集 滴入濃鹽酸的速率(或B中通入氯氣的量,其他合理答案均得分) S2Cl2遇水會分解放熱,放出腐蝕性煙氣 ac
【解析】
(1)實驗室可利用硫與少量氯氣在110~140℃反應制得S2Cl2粗品,氯氣過量則會生成SCl2,利用裝置A制備氯氣,氯氣中含氯化氫氣體和水蒸氣,通過裝置F除去氯化氫,通過裝置C除去水蒸氣,通過裝置B和硫磺反應在110~140℃反應制得S2Cl2粗品,通過裝置E冷凝得到二氯化二硫(S2Cl2),連接裝置D是防止空氣中水蒸氣進入;
(2)S2Cl2受熱或遇水分解放熱,放出腐蝕性煙氣;
(3)S2Cl2遇水會生成SO2、HCl兩種氣體,某同學設計了如下實驗方案來測定該混合氣體中SO2的體積分數,混合氣體通過溶液W溶液吸收二氧化硫氣體得到溶液中加入加入過量氫氧化鋇溶液反應得到硫酸鋇沉淀,過濾洗滌干燥稱量得到硫酸鋇沉淀質量mg,元素守恒計算二氧化硫體積分數。
(1)①儀器m 的名稱為直形冷凝管(或冷凝管),裝置F 中試劑的作用是:除去Cl2中混有的HCl雜質;
②利用裝置A制備氯氣,氯氣中含氯化氫氣體和水蒸氣,通過裝置F除去氯化氫,通過裝置C除去水蒸氣,通過裝置B和硫磺反應在110~140℃反應制得S2Cl2粗品,通過裝置E冷凝得到二氯化二硫(S2Cl2),連接裝置D是防止空氣中水蒸氣進入,依據上述分析可知裝置連接順序為:A→F→C→B→E→D;
③實驗前打開K1,通入一段時間的氮氣排盡裝置內空氣。實驗結束停止加熱后,再通入一段時間的氮氣,其目的是:將裝置內的氯氣排入D內吸收以免污染空氣;并將B中殘留的S2Cl2排入E中收集;
④反應生成S2Cl2的氯氣過量則會生成SCl2,溫度過高S2Cl2會分解,為了提高S2Cl2的純度,實驗的關鍵是控制好溫度和滴入濃鹽酸的速率或B中通入氯氣的量;
(2)少量S2Cl2泄漏時應噴水霧減慢其揮發(或擴散),并產生酸性懸獨液,但不要對泄漏物或泄漏點直接噴水,其原因是:防止S2Cl2遇水分解放熱,放出腐蝕性煙氣;
(3)W溶液的作用是氧化二氧化硫生成硫酸,可以選擇H2O2溶液或氯水,但不能選擇KMnO4溶液(硫酸酸化),因為酸性高錳酸鉀溶液能氧化氯化氫生成氯氣,污染環境,且引入硫酸根離子,故答案為ac;
②過程分析可知生成沉淀為硫酸鋇沉淀,硫元素守恒得到二氧化硫物質的量n(SO2)=n(BaSO4)=
=
mol,該混合氣體中二氧化硫的體積分數為氣體物質的量分數,二氧化硫體積分數
=
。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語表達正確的是
A.乙醇的結構簡式:C2H6OB.氯離子的結構示意圖:![]()
C.羥基的電子式:
D.CH4分子的球棍模型:![]()
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組在驗證反應“Fe+2Ag+=Fe2++2Ag”的實驗中檢測到Fe3+,發現和探究過程如下。
向硝酸酸化的0.05mol·L-1硝酸銀溶液(pH≈2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,燒杯底部有黑色固體,溶液呈黃色。
(1)檢驗產物
①取出少量黑色固體,洗滌后,__(填操作和現象),證明黑色固體中含有Ag。
②取上層清液,滴加K3Fe(CN)6溶液,產生藍色沉淀,說明溶液中含有__。
(2)針對“溶液呈黃色”,甲認為溶液中有Fe3+,乙認為鐵粉過量時不可能有Fe3+,乙依據的原理是__(用離子方程式表示)。針對兩種觀點繼續實驗:
①取上層清液,滴加KSCN溶液,溶液變紅,證實了甲的猜測。同時發現有白色沉淀產生,且溶液顏色深淺、沉淀量多少與取樣時間有關,對比實驗記錄如下:
序號 | 取樣時間/min | 現象 |
ⅰ | 3 | 產生大量白色沉淀;溶液呈紅色 |
ⅱ | 30 | 產生白色沉淀;較3min時量少;溶液紅色較3min時加深 |
ⅲ | 120 | 產生白色沉淀;較30min時量少;溶液紅色較30min時變淺 |
(資料:Ag+與SCN-生成白色沉淀AgSCN)
②對Fe3+產生的原因作出如下假設:
假設a:可能是鐵粉表面有氧化層,能產生Fe3+;
假設b:空氣中存在O2,由于__(用離子方程式表示),可產生Fe3+;
假設c:酸性溶液中NO3-具有氧化性,可產生Fe3+;
假設d:根據__現象,判斷溶液中存在Ag+,可產生Fe3+。
③下列實驗Ⅰ可證實假設a、b、c不是產生Fe3+的主要原因。實驗Ⅱ可證實假設d成立。
實驗Ⅰ:向硝酸酸化的__溶液(pH≈2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,不同時間取上層清液滴加KSCN溶液,3min時溶液呈淺紅色,30min后溶液幾乎無色。
實驗Ⅱ:裝置如圖。其中甲溶液是__,操作及現象是__。
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(3)根據實驗現象,結合方程式推測實驗ⅰ~ⅲ中Fe3+濃度變化的原因:__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某強酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Na+、CO32﹣、SO42﹣、SiO32﹣、NO3﹣中的一種或幾種離子,取該溶液進行實驗,其現象及轉化如下圖所示。
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請回答下列問題:
(1)由整體的實驗過程可判斷溶液X中一定不存在的陰離子有______。
(2)產生氣體A的離子方程式為____________。
(3)在實驗室中收集氣體A,可選擇如圖裝置中的______。
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(4)寫出④反應中生成溶液H的離子方程式____________。
(5)對不能確定是否存在的離子,請簡述檢測實驗方案__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業上可用一氧化碳合成可再生能源甲醇。
(1)已知:Ⅰ.3CO(g)+6H2(g)
CH3CH=CH2(g)+3H2O(g) △H1=-301.3kJ/mol;
Ⅱ.3CH3OH(g)
CH3CH=CH2(g)+3H2O(g) △H2=-31.0kJ/mol。
則CO與H2合成氣態甲醇的熱化學方程式為___________________________________
(2)某科研小組在Cu2O/ZnO作催化劑的條件下,在500℃時,研究了n(H2)∶n(CO)分別為2∶1、5∶2時CO的轉化率變化情況(如圖1所示),則圖中表示n(H2)∶n(CO)=2∶1的變化曲線為________(填“曲線a”或“曲線b”),原因是_________________。
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(3)某科研小組向密閉容器中充入一定量的CO和H2合成氣態甲醇,分別在A、B兩種不同催化劑作用下發生反應,一段時間后測得CH3OH的產率與溫度的關系如圖2所示。下列說法正確的是____________(填選項字母)。
a.使用催化劑A能加快相關化學反應速率,但催化劑A并未參與反應
b.在恒溫恒壓的平衡體系中充入氬氣,CH3OH的產率降低
c.當2v(CO)正=v(H2)逆時,反應達到平衡狀態
(4)一定溫度下,在容積均為2L的兩個恒容密閉容器中,按如下方式加入反應物,一段時間后達到平衡。
容器 | 甲 | 乙 |
反應物起始投入量 | 2 mol CO、6 mol H2 | a mol CO、b mol H2、c mol CH3OH(g)(a、b、c均不為零) |
若甲容器平衡后氣體的壓強為開始時的
,則該溫度下,該反應的平衡常數K=_______,要使平衡后乙容器與甲容器中相同組分的體積分數相等,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行,則乙容器中c的取值范圍為_____________________________________。
(5)CO與日常生產生活相關。
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①檢測汽車尾氣中CO含量,可用CO分析儀,工作原理類似于燃料電池,其中電解質是氧化釔(Y2O3)和氧化鋯(ZrO2)晶體,能傳導O2-。則負極的電極反應式為__________________。
②碳酸二甲酯[(CH3O)2CO]毒性小,是一種綠色化工產品,用CO合成(CH3O)2CO,其電化學合成原理為4CH3OH+2CO+O2
2(CH3O)2CO+2H2O,裝置如圖3所示:寫出陽極的電極反應式:________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)取300mL 0.2mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應,生成等物質的量的I2和KIO3,則消耗KMnO4的物質的量的是_________mol;
(2)在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液,溶液先由棕黃色變為淺綠色,過一會又變為棕黃色,溶液先變為淺綠色的離子方程式是____________,又變為棕黃色的原因是用離子方程式解釋____________;
(3)在100mL FeBr2溶液中通入標況下2.24LCl2,溶液中有1/4的Br-被氧化成單質Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫錯誤的是
A.乙醇催化氧化制取乙醛:2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O
B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br
C.CH4和Cl2混合后光照:CH4+Cl2
CH2Cl2+H2
D.乙酸和乙醇發生反應生成乙酸乙酯:CH3CH2OH+CH3COOH
CH3COOC2H5+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知酸性K2Cr2O7溶液可與FeSO4溶液反應生成Fe3+和Cr3+。現將硫酸酸化的K2Cr2O7溶液與FeSO4溶液混合,充分反應后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物質的量隨加入的KI的物質的量的變化關系如圖所示,下列說法中不正確的是
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A. 圖中AB段的氧化劑為K2Cr2O7
B. 開始加入的K2Cr2O7為0.25 mol
C. K2Cr2O7與FeSO4反應的物質的量之比為1∶3
D. 圖中BC段發生的反應為2Fe3++2I-===2Fe2++I2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在容積為2 L的密閉容器內, 某一反應中氣體M和氣體N的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖所示, 請根據圖示回答下列問題。
(1)寫出該反應的化學方程式:____________。
(2)t1~t3時間段,以M的濃度變化表示的平均反應速率為________(用含t1、t3的式子表示)。
(3)比較a點與b點反應速率大小,Va___Vb(填“>”“=” 或 “< ”)。
(4)如圖所示的三個時刻中,___________(填t1、t2或t3)時刻處于平衡狀態。
(5)下列敘述中,能說明該反應達到平衡狀態的是________。
A.容器內M與N的物質的量相等
B.容器內M與N的濃度不隨時間變化
C.單位時間內每消耗1 mol N,同時生成0.5 mol M
D.容器內壓強不隨時間變化
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