【題目】如圖是一套制取并驗證氯氣部分化學性質的實驗裝置。已知:Cl2+2KI=I2+2KCl。
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回答下列問題:
(1)裝置A中,儀器a的名稱叫____,該儀器中盛放的試劑為_____。
(2)裝置B的作用是___,當氯氣通過一段時間后,B中溶液的pH___7(填“>”“<”或“=”)。
(3)當有少量Cl2通過后,觀察到裝置C中溶液變成____色。
(4)當Cl2持續通過時,裝置D中干燥的有色布條能否褪色?為什么_____。
(5)若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個裝有____的洗氣瓶。
(6)裝置E的作用是___,該反應的離子方程式為___。
【答案】分液漏斗 濃鹽酸 吸收HCl < 藍 能褪色,因為Cl2與帶出的H2O(g)反應生成HClO,使有色布條褪色 濃硫酸 除去多余的Cl2 Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
【解析】
(1)根據裝置圖分析儀器;裝置A是氯氣的發生裝置,二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣;
(2)氯氣不溶于飽和食鹽水;氯化氫溶于飽和食鹽水;
(3)裝置C中通過氯氣,氯氣氧化碘離子為碘單質;
(4)Cl2帶出C中的H2O(g),氯氣與水反應生成HClO;
(5)若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個干燥氯氣的裝置;
(6)氯氣是污染性氣體,不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收。
(1)根據裝置圖,儀器a的名稱叫分液漏斗,裝置A是二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣的發生裝置,分液漏斗中盛放濃鹽酸;
(2)氯氣不溶于飽和食鹽水,氯化氫溶于飽和食鹽水,裝置B的作用是吸收HCl,氯化氫溶于水顯酸性,當氯氣通過一段時間后,B中溶液的pH<7;
(3)裝置C中通過氯氣,氯氣把碘離子氧化為碘單質,淀粉遇碘單質變藍;
(4)Cl2帶出C中的H2O(g),氯氣與水反應生成HClO,次氯酸具有漂白性,所以D中干燥的有色布條能褪色;
(5)濃硫酸能干燥氯氣,若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶;
(6)氯氣是污染性氣體,不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收,所以裝置E的作用是除去多余的Cl2,防止污染,該反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知: ①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol;
②Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+
O2(g) ΔH=-226 kJ/mol
根據以上熱化學方程式判斷,下列說法正確的是( )
A.CO的燃燒熱為 283 kJ
B.反應①正反應活化能與逆反應活化能之差為+566 kJ/mol
C.反應 2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g) ΔH>-452 kJ/mol
D. CO(g)與 Na2O2(s)反應放出 509 kJ 熱量時,電子轉移數為 6.02×1023
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗室需要 1.0 mol/L 的碳酸鈉溶液 450 mL,利用碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)來配制。下列說法正確的是
A. 應稱取該碳酸鈉晶體128.7 g
B. 取 100 mL 該溶液,向其中加入100 mL 水,所得溶液濃度為0.5 mol/L
C. 定容時俯視刻度線會引起配制溶液的濃度偏高
D. 定容、搖勻、靜置后發現液面低于刻度線,應再補加少量水至刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分為CaO、SiO2,并含有一定量的鐵、鋁和鎂等金屬的氧化物。實驗室測定水泥樣品中鈣含量的過程如圖所示:
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(1)在分解水泥樣品過程中,以鹽酸為溶劑,氯化銨為助溶劑,還需加入幾滴硝酸。加入硝酸的目的是________________________,還可使用___________代替硝酸。
(2)沉淀A的主要成分是_________,其不溶于強酸但可與一種弱酸反應,該反應的化學方程式為____________________________________。
(3)加氨水過程中加熱的目的是___________________________________________。
(4)草酸鈣沉淀經稀H2SO4處理后,用KMnO4標準溶液滴定,通過測定草酸的量可間接獲知鈣的含量,滴定反應為:MnO4- +H+ +H2C2O4 →Mn2+ +CO2 +H2O。實驗中稱取0.400 g水泥樣品,滴定時消耗了0.0500 mol·L-1的KMnO4溶液36.00 mL,則該水泥樣品中鈣的質量分數為______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X,Y,Z,W在周期表中的相對位置如下圖所示, 已知它們的最外層電子數之和為18,下列說法正確的是
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A. X,Y,Z,W中可能都是非金屬元素
B. Z的最高價氧化物的水化物一定是強酸
C. 元素的最高化合價:W>Z>Y
D. 原子半徑由大到小的順序:W>Z>Y>X
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究某固體化合物X(含有3種元素)的組成和性質,設計并完成如下實驗,請回答:
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已知:氣體甲中含有兩種氣體(組成元素相同),且無色無味。
(1)固體X中含有氧、_________和__________三種元素(寫元素符號)
(2)寫出X隔絕空氣分解的化學方程式___________________________________________;
(3)檢驗溶液A中最主要金屬陽離子的方法是____________________;
(4)由沉淀轉化為紅棕色固體的一系列操作包括:過濾、_______、灼燒、________和稱量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】國家實施“青山綠水工程”,大力研究脫硝和脫硫技術。
(1)H2在催化劑作用下可將NO還原為N2。下圖是該反應生成1mol水蒸氣的能量變化示意圖。寫出該反應的熱化學方程式________________________________。
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(2)臭氧也是理想的煙氣脫硝劑,其脫硝的反應之一為2NO2(g)+O3(g)
N2O5(g)+O2(g),不同溫度下,在兩個恒容容器中發生上述反應,相關信息如下表及圖所示,回答下列問題:
容器 | 甲 | 乙 |
容積/L | 1 | 1 |
溫度/K | T1 | T2 |
起始充入量 | lmolO3 2mol NO2 | lmolO3 2mol NO2 |
①0-10min內甲容器中反應的平均速率:v(O3) =_______mol·L-1·min-1 。
②T1________T2 (填“>”“<”或“=”),T1時,該反應的平衡常數K的值為____________。
③下列措施能提高容器乙中NO2轉化率的是________(填序號)。
A.向容器中充入He,增大容器的壓強 B.升高容器的溫度
C.向容器中再充人一定量的NO2 D.向容器中再充入lmol O3和2mo NO2
④T1時,若起始時向容器甲中充入2mo1 NO2、lmolO3、2mollN2O5和2molO2,則脫硝反應達到平衡前,v(正)________v(逆) (填“>”“<”“=”)。
(3)廢水處理時,通H2S(或加S2-)能使某些金屬離子生成極難溶的硫化物而除去。25°℃,某廢液中c(Mn2+)=0.02mol·L-1,調節廢液的pH使Mn2+開始沉淀為MnS時,廢液中c(H2S)=0.1mol·L-1,此時pH約為___________。(已知:Ksp(MnS)=5.0×10-14,H2S的電離常數:K1=1.5×10-7,K2=6.0×10-15,1g6=0.8)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關系式中,正確的是
A. 等濃度等體積的CH3COOH和CH3COONa溶液混合:c(CH3COO- )+c(OH-)=c(H+)+c(CH3COOH)
B. 常溫下,0.1 mol·L-1HA溶液與0.1 mol·L NaOH溶液等體積完全反應時,溶液中一定存在:c(Na+)=c(A-)>c(OH )=c(H+)
C. 常溫下,0.1 mol·L-1Na2S溶液中存在:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)
D. 常溫下,將0.1 mol·L-1CH3COOH溶液加水稀釋,當溶液的pH從3.0升到5.0時,溶液中c(CHCOO-)/c(CHCOOH)的值增大到原來的100倍
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某校學生用下圖所示裝置進行實驗。以探究苯與溴發生反應的原理并分離提純反應的產物。
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請回答下列問題:
(1)寫出裝置Ⅱ中發生的主要化學反應方程式____________________________,其中冷凝管所起的作用為導氣和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。
(2)實驗開始時,關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。Ⅲ中小試管內苯的作用是_________________________。
(3)能說明苯與液溴發生了取代反應的現象是______________________。
(4)純凈的溴苯是無色油狀的液體,這個裝置制得的溴苯呈褐色,原因是里面混有溴,將三頸燒瓶內反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用______洗滌,振蕩,分液;③再用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水氯化鈣干燥⑤蒸餾。
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