【題目】常溫下，鋁土礦
含有
、FeO、
、
等物質
用硫酸浸。下列說法中錯誤的是
A.向浸出后的溶液加入過量NaOH溶液后存在：
、
、
、
B.向浸出后的溶液加入過量氨水后存在：
、、、
C.向浸出后的溶液通入過量HI后存在：
、
、
、
、
D.若鋁土礦改用NaOH溶液浸，浸出后的溶液中存在：、、、
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解反應的催化效果，甲、乙兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述中不正確的是（ ）
A.圖甲所示實驗可通過觀察產生氣泡的快慢來比較反應速率的大小
B.若圖甲所示實驗中反應速率為①>②，則一定說明Fe3＋比Cu2＋對H2O2分解催化效果好
C.用圖乙裝置測定反應速率，可測定反應產生的氣體體積及反應時間
D.為檢查圖乙所示裝置的氣密性，可關閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，觀察活塞是否回到原位
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.如圖所示是幾種烷烴的球棍模型，試回答下列問題：
（1）A、B、C三者的關系是___。
（2）A的分子式為___，C的名稱為__。
（3）寫出C的同分異構體的結構簡式：___。
Ⅱ.如圖均能表示甲烷的分子結構，其中更能反映其真實的存在狀況的是__(填字母)。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知反應A(g)＋B(g)
nC(g) △H＝x kJ·mol-1，在不同條件下進行時，混合物中C的百分含量隨時間變化的關系如圖。
下列有關敘述一定正確的是
A.a條件下的反應速率小于b條件下的反應速率
B.其他條件相同時，a表示有催化劑，b表示無催化劑
C.其他條件相同，若a、b表示不同壓強下的反應，則n＞2
D.其他條件相同，若a、b表示不同溫度下的反應，則x＞0
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，向20.00mL0.1mol·L－1氨水中滴入0.1mol·L-1 鹽酸，溶液中由水電離出的c(H+)的負對數[-1gc水(H+)]與所加鹽酸體積的關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.常溫下，Kb(NH3·H2O)約為1×10-3
B.b=20.00
C.R、Q兩點對應溶液均呈中性
D.R到N、N到Q所加鹽酸體積相等
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質中，互為同分異構體的是
A.CH3CH2CH3 和CH3CH(CH3)CH3B.CH3CH2OH 和 CH3CHO
C.CH3COOH 與 HCOOCH3D.
和 
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下表中實驗操作、現象以及所得出的結論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A | 向盛有 | 先出現白色沉淀，后出現黃色沉淀 |
|
B | 將適量 | 一支試管出現白色沉淀，另一支試管無明顯現象 | 出現的白色沉淀是 |
C | 取少量 | 產生白色沉淀 |
|
D | 濕潤的KI淀粉試紙靠近氣體Y | 試紙變藍 | Y可能是 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】
是褐色固體，受熱分解為Pb的
和
價的混合氧化物，價的Pb能氧化濃鹽酸生成
，價的Pb還原成價的Pb；現將
加熱分解得到
，向剩余固體中加入足量的濃鹽酸得到，和的物質的量之比為
，則剩余固體的組成及物質的量比是
A.
混合的
、
B.
混合的、PbO
C.
混合的、、PbOD.
混合的、、PbO
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將
Fe全部溶于200mL一定濃度的硝酸溶液中，得到標準狀況下的氣體
，又測得反應后溶液中
的濃度為
設反應前后溶液體積的變化忽略不計
。下列說法不正確的是
A.氣體是NO
B.反應后Fe全部轉化為
C.反應后的溶液中
D.反應后的溶液最多還能再溶解
Fe
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
