【題目】據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已成功合成了少量N4，有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是（ ）
A.N4與N2化學(xué)性質(zhì)相似
B.N4與N2互為同位素
C.相同質(zhì)量的N4和N2含原子個(gè)數(shù)比為1：1
D.N4的摩爾質(zhì)量是56g
【答案】AC
【解析】
有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的原子或同一元素的不同核素互為同位素，同種元素形成的不同單質(zhì)互稱(chēng)同素異形體。
A．N4與N2是N元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，同素異形體的化學(xué)性質(zhì)相似，故A正確；
B．N4與N2是N元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故B錯(cuò)誤；
C．相同質(zhì)量的N4和N2的物質(zhì)的量之比為n(N4)：n(N2)=
：
=
=1:2，則原子個(gè)數(shù)比為1：1，故C正確；
D．摩爾質(zhì)量的單位是g·mol－1，故D錯(cuò)誤；
答案選AC。
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】MnSO4·H2O是一種易溶于水的微紅色斜方晶體，某同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置制備硫酸錳：
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 裝置I燒瓶中放入的藥品X為銅屑
B. 裝置II中用“多孔球泡”可增大SO2的吸收速率
C. 裝置III用于吸收未反應(yīng)的SO2
D. 用裝置II反應(yīng)后的溶液制備MnSO4·H2O需經(jīng)歷蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌及干燥的過(guò)程
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】常溫下分別向20.00 mL 0.1000 mol·L－1的氨水、醋酸銨溶液中滴加0.1000mol·L－1的鹽酸，溶液pH與加入鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. M點(diǎn)溶液中c (OH－)＞c(NH4＋)＞c(NH3·H2O)＞c(H＋)
B. N點(diǎn)溶液中c(NH4＋)＞c(NH3·H2O)＞c(Cl－)＞c(OH－)
C. P點(diǎn)溶液中c(NH4＋)＞2c(CH3COO－)＋c(NH3·H2O)
D. Q點(diǎn)溶液中2c(Cl－)＞c(CH3COOH)＋c(NH4＋)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，Y、Z同周期且相鄰，X、W同主族且與Y處于不同周期，Y、Z原子的電子數(shù)總和與X、W原子的電子數(shù)總和之比為5：4。化合物WYZ2是一種工業(yè)鹽，對(duì)人體危害很大。下列敘述正確的是
A.簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)：Y<Z
B.化合物WY3中只存在離子鍵
C.原子半徑：W>Z>Y>X
D.X2Z與W2Z2發(fā)生的反應(yīng)中，X2Z被氧化
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某溫度下，在2 L的密閉容器中，加入4 mol A和2 mol B進(jìn)行如下反應(yīng)：3A(g)＋2B(g) 
4C(s)＋2D(g)，反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測(cè)得生成1.6 mol C，下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是
B.增加B，平衡向右移動(dòng)，B的平衡轉(zhuǎn)化率增大
C.增大該體系的壓強(qiáng)，平衡向右移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大
D.此時(shí)，B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上在恒容密閉容器中用下列反應(yīng)合成甲醇：CO(g)＋2H2(g)
CH3OH(g)ΔH=akJ/mol下，表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(Kc)。
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.0 | 0.27 | 0.012 |
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)的表達(dá)式Kp______。
（2）判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)有_________。
A．消耗CH3OH的速率與消耗CO的速率相等 B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C．混合氣體的密度不變 D．容器內(nèi)氣壓不變
（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，要同時(shí)提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率和反應(yīng)速率，可采取的措施是______。
A．升溫 B．充入H2 C．分離出甲醇 D．加入催化劑
（4）250℃時(shí)，將2 mol CO和一定量的H2充入2 L的密閉容器中，充分反應(yīng)10min后，達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.2mol·L－1，則以H2表示的反應(yīng)速率v(H2)=_____。平衡后再向容器中加入0.1 mol CO和 0.4 mol CH3OH，則此時(shí)v正___v逆(填“＞”、“＜”或“=”)。
（5）CO還可以用做燃料電池的燃料。若電池用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì)，CO為負(fù)極燃?xì)猓諝馀cCO2的混和氣為正極助燃?xì)猓姵卦?/span>650 ℃下工作時(shí)，其正極反應(yīng)式:O2+ 2CO2 + 4e-＝2CO32-，則負(fù)極反應(yīng)式為:________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求填空：
（1）寫(xiě)出FeCl3水解反應(yīng)的離子方程式_________。
（2）寫(xiě)出草酸使酸性高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的離子方程式______。
（3）通常狀況1mol葡萄糖(C6H12O6)完全氧化可放出2804kJ的熱量，寫(xiě)出葡萄糖燃燒熱的熱化學(xué)方程式_____。
（4）泡沫滅火器中所用試劑為硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液，請(qǐng)寫(xiě)出滅火時(shí)兩溶液混合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（5）H3PO2是一種化工產(chǎn)品。
①H3PO2為一元中強(qiáng)酸，寫(xiě)出其電離方程式：_________。
②NaH2PO2為____(填“正鹽”或“酸式鹽”)，其溶液顯____(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”)。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將盛有等物質(zhì)的量的氯氣和甲烷的硬質(zhì)大試管放在光亮處 | 試管內(nèi)氣體顏色變淺，試管壁出現(xiàn)油狀液滴，試管中有少量白霧 | 甲烷和氯氣發(fā)生了加成反應(yīng) |
B | 向葡萄糖溶液中滴加新制的氫氧化銅溶液，小火加熱 | 有磚紅色沉淀生成 | 葡萄糖中含有醛基 |
C | 向 | 產(chǎn)生有香味的液體，沉在飽和碳酸鈉溶液底部 | 有乙酸乙酯生成 |
D | 將苯與液溴的混合物裝入潔凈試管中，振蕩一段時(shí)間后，將混合物倒入盛有水的燒杯中 | 燒杯底部有油狀液體 | 苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)，溴苯難溶于水，密度比水大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】[化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
利用化學(xué)方法合成味精的路線如下圖所示：
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
(1)R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；由A生成B的反應(yīng)類(lèi)型是________。
(2)F中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為________；化合物H的化學(xué)名稱(chēng)為________________。
(3)寫(xiě)出由C生成D的化學(xué)方程式________________。
(4)寫(xiě)出一種符合下列要求的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
①結(jié)構(gòu)中含有六元環(huán)，光譜測(cè)定顯示，分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基；
②能在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)；
③1mol該物質(zhì)與足量金屬Na反應(yīng)能夠生成0.5mol H2
(5)參照上述合成路線，寫(xiě)出以苯丙酸(
)和甲醇(其它無(wú)機(jī)試劑任選)，設(shè)計(jì)合成苯丙氨酸(
)的路線。_______________________________________________________________________
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