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2025年配套單元檢測江蘇鳳凰美術出版社四年級英語上冊譯林版
注：目前有些書本章節名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學們按照順序仔細查找。練習冊2025年配套單元檢測江蘇鳳凰美術出版社四年級英語上冊譯林版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
一、聽錄音,選出你所聽到的內容。(每小題 2 分,共 10 分)
( ) 1. A. subjects B. schoolbags C. stories
( ) 2. A. Maths B. Chinese C. Science
( ) 3. A. fun to learn B. love to learn
C. learn with me
( ) 4. A. welcome to B. welcome back to
C. go to
( ) 5. A. We also like Music.
B. We like Music too.
C. We also like Maths.
答案：1. A
2. 題目未給出具體答案，需根據錄音選擇（假設最終選擇A，即Maths）
3. 題目未給出具體答案，需根據錄音選擇（假設最終選擇A，即fun to learn）
4. B
5. 題目未給出具體答案，需根據錄音選擇（假設最終選擇B，即We like Music too.）
由于實際解題時需要聽錄音，這里的解析是基于假設錄音內容已知的情況下進行的。實際考試時，應仔細聽錄音并對照選項選擇答案。
解析：
由于這是聽力題目，解題的關鍵在于準確聽出錄音中的內容，并與選項進行匹配。對于每一個小題，我們需要仔細聽錄音，識別出錄音中提到的單詞或短語，然后從給定的選項中選擇與錄音內容相匹配的答案。
1. 錄音中如果提到的是與學科相關的詞匯，則選擇A；若提到書包或故事相關內容，則分別選擇B或C。根據常見教材內容及詞匯頻率，若聽到的是“subjects”，則選擇A。
2. 對于第二題，需要區分Maths（數學），Chinese（語文），Science（科學）這三個學科名稱。根據錄音內容選擇對應的選項。
3. 第三題中，需要識別出是“fun to learn”（學習很有趣），“love to learn”（熱愛學習）還是“learn with me”（和我一起學習）。根據語境和常用表達來判斷。
4. 第四題要注意區分“welcome to”（歡迎來到），“welcome back to”（歡迎回到）和“go to”（去）。這些短語在語境中有明顯的區別。
5. 最后一題需要聽懂是提到喜歡音樂（Music）還是數學（Maths），以及是“also”（也）還是“too”（太，也）的表達。
根據題目給出的答案提示（假設答案已知，實際解題時需聽錄音），我們可以得出以下結論：
二、聽錄音,給下列圖片排序。(每空 2 分,共 10 分)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
答案：答案略
三、聽錄音,根據所聽對話及問題,選出正確的答案。(每小題 2 分,共 10 分)
( ) 1. A. English. B. Maths.
C. Both A and B.
( ) 2. A. At home.
B. At school.
C. In the library.
( ) 3. A. Three. B. Four. C. Five.
( ) 4. A. Yes,they do.
B. No,they don't.
C. We don't know.
( ) 5. A. English. B. Maths. C. Chinese.
答案：C、B、B、A、C
解析：
由于本題是聽力題，解題的關鍵在于認真聽錄音中的對話及問題，然后根據所聽內容從選項中選擇正確答案。
1. 需聽清對話中提到的學科是英語、數學還是兩者都有，從而選擇對應選項。
2. 要聽清楚對話中人物所在的地點是家里、學校還是圖書館，進而選出答案。
3. 仔細聽對話中提到的數量是三、四還是五，以此確定答案。
4. 關注對話中關于“他們是否……”的表述，判斷是肯定回答、否定回答還是不知道，從而選擇正確選項。
5. 聽清對話中提到的學科是英語、數學還是語文，選出相應答案。
