2025年課課練江蘇三年級英語上冊譯林版培優(yōu)版
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G Look and choose (看圖，選擇合適的句子補全對話，填序號)
A. Hello! What's your name?
B. Good afternoon!
C. Nice to meet you, boys and girls.
D. Good afternoon, Bobby.
E. I'm Li Mei.
F. Nice to meet you too.
(1) ______ (2) ______ (3) ______ (4) ______ (5) ______ (6) ______
答案：(1) C
(2) F
(3) B
(4) D
(5) A
(6) E
解析：根據(jù)圖片情境，(1)處老師對學生說“Nice to meet you, boys and girls.”，(2)學生回應(yīng)“Nice to meet you too.”；(3)處說“Good afternoon!”，(4)回應(yīng)“Good afternoon, Bobby.”；(5)處問“Hello! What's your name?”，(6)回答“I'm Li Mei.”。
H Read and order (將下列句子排列成一段通順的對話)
( 1 ) Hello, I'm Jim. What's your name?
( ) Nice to meet you, Mike!
( ) My name is Mike.
( ) Nice to meet you too!
答案：1, 3, 2, 4
解析：對話順序為：Hello, I'm Jim. What's your name?（1）→My name is Mike.（2）→Nice to meet you, Mike!（3）→Nice to meet you too!（4），所以序號依次為1, 3, 2, 4。
I Read and match
答案：1. B
解析：“夕陽無限好，只是近黃昏。”描述的是下午的景象，對應(yīng)“In the afternoon”。
2. A
解析：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”描述的是早晨的景象，對應(yīng)“In the morning”。
