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2025年同步練習冊配套檢測卷六年級道德與法治上冊人教版五四制
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1. 初中階段是人生的一段新旅程,這段旅程給了每個人自我發展的無限可能。下列行為能促進自我發展的是(
A
)
① 積極參加學校的各項活動,充實自己的初中生活 ② 假期積極參加學校組織的志愿活動,到市博物館做志愿講解員 ③ 積極參加學校的勞動活動,學會了種菜 ④ 對某款游戲非常感興趣,經常利用假期時間偷偷約同學打游戲
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A
解析：
本題可根據促進自我發展的行為特點，對每個選項進行分析判斷。積極參加學校的各項活動，能豐富知識和技能，充實初中生活，有利于自我發展；參加志愿活動可以提升社會實踐能力、培養責任感等，對自我發展有積極意義；參加勞動活動學會種菜，能增強勞動技能和動手能力，促進自我發展。而經常利用假期偷偷約同學打游戲，過度沉迷游戲不利于身心健康和學業進步，不能促進自我發展。所以①②③的行為能促進自我發展，④不能。
2. 如表是一名六年級學生對自己小學生活和中學生活的比較。從這名學生身上,我們可以看出(
C
)
① 中學生活無所不能,徹底改變一個人 ② 中學生活提供了發展自我的多種機會
③ 越來越有主見,敢于表現自我 ④ 越來越有活力,隨心所欲,為所欲為
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案：C
解析：
本題可根據題干中六年級學生小學和中學的不同表現，結合中學時代的相關知識，對各選項進行逐一分析。
選項①：“中學生活無所不能，徹底改變一個人”說法過于絕對。中學生活對一個人的成長有重要意義，能帶來很多變化，但并不能使人無所不能，也不是徹底改變一個人，所以該選項錯誤。
選項②：從題干中該學生進入中學后學會了洗衣服、做飯等，還主動參加班級活動等表現可以看出，中學生活提供了發展自我的多種機會，如鍛煉生活能力的機會、展示自我的機會等，該選項正確。
選項③：對比小學膽子小、靦腆，中學時大方活潑，主動參加班級活動，說明進入中學后學生越來越有主見，敢于表現自我，該選項正確。
選項④：“越來越有活力，隨心所欲，為所欲為”中“隨心所欲，為所欲為”說法錯誤，中學生雖然更有活力，但也要遵守規則和道德法律等，不能為所欲為。
綜上，②③正確，答案選C。
3. 為者常成,行者常至。下列同學為實現目標而努力的方法科學合理的是(
D
)
A.小華為了提高自己的寫作水平,上課時偷偷看文學名著
B.琳琳為了在舞蹈比賽中晉級,經常通宵練習,導致身體狀況變差
C.為了贏得籃球賽,張輝堅持“單打獨斗”,拒絕與隊友合作
D.小瑜為了提高英語水平,堅持每天用英語寫日記
答案：D
解析：
A選項小華在上課時間看文學名著，會影響課堂學習，方法不科學；B選項琳琳通宵練習導致身體狀況變差，不利于可持續發展，方法不合理；C選項張輝拒絕與隊友合作，違背團隊合作原則，難以實現目標；D選項小瑜堅持每天用英語寫日記，是科學合理且可持續的學習方法，有助于提高英語水平。
4. 阿蘭自小就風風火火、大大咧咧的,可是自從上了初中,阿蘭越來越愛照鏡子了,還破天荒地留起了長發,在討論問題時也越來越愛發表自己的見解。有一次,爸爸說了句“小孩子家,你懂個啥”；阿蘭就氣得哭了半天,認為爸爸不尊重她。對于阿蘭的變化,下列說法正確的是(
B
)
① 自尊自愛的表現 ② 關心自己的形象 ③ 喜歡出人頭地 ④ 渴望表現自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：B
解析：
本題考查對青春期心理變化的理解。題干中阿蘭越來越關注自己的外在形象，開始照鏡子、留長發，這是關心自己形象的表現（②正確）；同時她因爸爸的話而傷心，體現了她自尊自愛（①正確）；在討論中積極發表見解，表明她渴望表現自己（④正確）。選項③“喜歡出人頭地”與題意不符，屬于錯誤選項。因此正確選項為①②④。
