2025年單元評價卷寧波出版社三年級語文上冊人教版
注：目前有些書本章節(jié)名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學們按照順序仔細查找。練習冊2025年單元評價卷寧波出版社三年級語文上冊人教版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 跟隨作家吳然的腳步，走進《大青樹下的小學》，感受其特別之處。
(1)朗讀課文，一邊讀一邊想象課文描寫的畫面。畫出你覺得有新鮮感的詞句，和同學交流。
(2)大青樹下的小學有什么特別之處？你的學校又是什么樣的？它們有什么相同和不同之處？和同學交流。再選擇其中一個特別之處具體寫一寫，也可以編入“多彩校園”主題小報中。
我的學校的特別之處
(3)收藏屋：把課文中有新鮮感的句子抄下來，完成《語文作業(yè)本》中這一課的“收藏屋”題。
答案：
(1)陌生的詞語：坪壩、絨球花、傣族、景頗族、阿昌族、德昂族
有特色的詞語：歡唱、飄揚、敬禮
特別的句式：同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
(2)大青樹下的小學特別之處：多個民族的學生一起上學，山林里的動物會來聽課。
我的學校特別之處：有“紅領(lǐng)巾種植園”，每個班級負責一塊菜地，春天種蔬菜，秋天收獲果實，同學們在勞動中學習知識。
(3)早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生。
下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
