【題目】遠距離貨物流通大多采用集裝箱運輸，某規格的集裝箱參數如下表所示。
（1）若g＝10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時總質量為27.3t，則總重力為多少？
（2）若該集裝箱體所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？
類型 | 內長/m | 內寬/m | 內高/m | 自身質量/t | 載貨重/t |
普通箱 | 5.93 | 2.35 | 2.35 | 2.3 | 25 |
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鄭小楚同學想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關”，于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗。
A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；
B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
C．將兩個木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
請回答：
（1）鄭小楚是通過觀察海綿的______來探究壓力的作用效果的。
（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時，壓力的作用效果與物體的______大小有關。
（3）圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關系。
（4）該實驗運用的實驗方法是_______。
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【題目】推導液體內部存在壓強：如圖所示，容器內盛有密度為ρ液的液體，我們可以設想液面下h深處有一面積為S的水平圓面，它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產生的。
（1）請在圖中作出小液柱所受重力的示意圖。
（2）請推證：液體內部深度為h處的壓強p＝ρ液gh。
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【題目】如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時，則F1 F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內A物體被勻速提升4m，則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機械效率將 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】某同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼（彈簧原長為l0），探究彈力與彈簧伸長量的關系，如圖1所示。如表是他實驗記錄的數據，實驗時彈力始終未超過彈性限度，彈簧很輕，自身質量不計。（g＝10N/kg）
鉤碼質量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | … |
彈簧長度L/m | 0.06 | 0.072 | 0.084 | 0.096 | 0.108 | … |
（1）根據表格中數據可以得出，彈力F與彈簧伸長量x的關系式是_____；
（2）該同學將上述兩根同樣的彈簧按圖2串聯起來，下面掛重為G的鉤碼時，甲、乙的伸長量x甲_____x乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）該同學又將這兩根彈簧按如圖3并聯起來，下面掛重為G的鉤碼時，乙彈簧長度的表達式L乙＝_____。
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【題目】利用如圖所示的裝置可以制作一個電子秤，關于該電子秤的相關知識，下列說法正確的是（ ）
A. 稱得的重物越重時，電壓表的讀數越大
B. 稱得的重物越重時，電流表的讀數越大
C. 電流表改裝成電子秤的表盤，表盤刻度是均勻的
D. 將電壓表和電流表位置互換，電子稱仍能正常使用
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【題目】下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關系”的過程情景，請根據圖示完成下面的填空。
（1）實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。
（2）在情景圖B中存在的錯誤是_____。
（3）糾正錯誤后，繼續實驗，在情景C中，圓柱受到的浮力F浮=_____ N。
（4）圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。
（5）實驗結果表明：浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。
（6）糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強_____（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”）。
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【題目】（4分）用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表。
實驗次數 | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時，應使其做 運動。
(2)根據圖中測力計的示數，可知第2次實驗的機械效率為 %。由實驗可得初步結論：斜面傾斜程度相同時， 越小，機械效率越大。
(3)第1次實驗中，木塊所受摩擦力為 N。
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【題目】如圖，輕質杠桿AB可以繞O點轉動，OB=3OA，B端細線下掛100N的重物G靜止在水平地面上。若要使杠桿在水平位置保持平衡，且重物G對水平地面的壓力剛好為零。則正確的是（ ）
A. 在A點要用300N的力向下拉
B. 若將A和B同時向O點移動相同距離，杠桿仍能在水平位置保持平衡
C. 此杠桿類型與吃飯用的筷子相同
D. 在A點拉力不變時，只將A點向O移動，重物G對地面的壓強不會改變
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