【題目】如圖所示的裝置中,R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片跟滑桿相連,滑桿可繞固定軸O轉動,另一端固定一個漂在油面上的浮子,若想在此裝置中接入一塊電壓表,使油量增加、滑片向下移動時電壓表示數變大,則電壓表應并聯在圖中的
A. 電源兩端
B. 電流表兩端
C. 變阻器R兩端
D. 定值電阻R0兩端
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【題目】如圖所示，一根質量不計的輕棒長度為d，質量為m的物塊A用細繩掛于其中點，輕棒可繞轉軸O轉動轉軸處摩擦不計)。用最小的拉力F緩慢將輕棒從豎直位置拉動到與豎直方向夾角為θ=60°的位置。
(1)在如圖中畫出此時的最小拉力F和阻力臂L2________________
(2)在從豎直位置拉向水平位置的過程中，隨拉開角度的增加，請推導出拉力F的大小與角度θ的關系式 ________。
(3)從豎直位置拉動到與豎直方向夾角為θ=60°的位置時共用時間t，則拉力F做功功率的表達式是____________________。
(4)拉力F的功率并不是始終這么大，此功率的表達式是表示拉力F做功的__________。
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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）實驗中選擇小卡片是為了________（填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數．
（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：______（填“擠壓”“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發現兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是_______________（答出一條即可）．
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【題目】小強要測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率。
(1)連接的不完整實物電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導線，完成實物電路連接__________。
(2)排除故障后，移動滑片P到某位置時，電壓表示數如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______ (填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數為2.5V。
(3)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I一U圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W. 觀察圖丙所示的，I一U圖像不是直線的原因是________。
(4)若想接著探究“電流與電壓的關系”，需要補充的實驗器材是_______________。
(5)整理器材時發現滑動變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是_______________。
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【題目】如圖所示是運動員百米賽跑時的情景,針對此情景的下列說法錯誤的是
A. 以地面為參照物,運動員是運動的
B. 運動員的鞋底花紋很深,可以減小壓強
C. 運動員跑得越快,到達終點所用時間越短
D. 運動員沖到終點不能立即停下,是由于人具有慣性
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【題目】如圖所示,在細繩上的自由端施加大小不變的拉力,將重為G的物體經時間t后勻速提升高度H,若在此過程中拉力的功率為P,不計摩擦與繩重,則
A. 繩自由端施加的拉力大小為
B. 拉力在此過程中所做的功為Pt
C. 動滑輪重為G動=
-G
D. 滑輪組的機械效率為
×100%
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【題目】甲、乙兩種液體的質量與體積的關系圖象如圖所示,由圖可知,甲的密度是______g/cm3,若將平放在地面的兩個完全相同容器中分別裝滿甲、乙兩種液體,則裝有___________(填“甲”或“乙”)液體的容器對水平地面的壓強較大。
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【題目】在“測量牛奶密度”的實驗中．
（1）小明將天平放在水平臺面上， 如圖乙所示，他直接調節平衡螺母，使天平平衡；用此天平測出空燒杯的質量為33g，再將牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平平衡時如圖丙所示，則牛奶的質量為________ g．請問小明測得的牛奶質量________。（準確/不準確）,然后將燒杯中的牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為 ________ cm3；
（2）根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為________ kg/m3 ， 用該方法測得的密度比真實值偏________。
（3）小明小組的同學小魏想用甲量筒測量他媽媽的一枚15g的金戒指的密度.你認為他________（能/不能)測出 ,理由是________ 。（ρ金≈19×103kg/m3）
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【題目】如圖所示，是同一物質在三種狀態下的物理模型，物質在丙圖時處于_______狀態，物質由甲圖直接變成丙圖的過程叫做________（填物態變化名稱），此過程________（選填“吸收”或“放出”）熱量；若將底面磨平的2個丙圖物質緊壓在一起時，用很大的力也很難再把它們分開，這說明分子之間有_________。
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