【題目】如題1圖所示電路,電源電壓恒定。閉合開關,當滑動變阻器R2的滑片P從最右端滑到最左端的過程中,R1的I﹣U關系圖象如圖所示,求:
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(1)R2的最大阻值;
(2)滑動變阻器的滑片位于中點時,V2的示數;
(3)在圖2中畫出滑片從最右端滑到最左端過程中A與V2示數的I﹣U關系圖象。
【答案】(1)40Ω;(2)9V;(3)見解答。![]()
【解析】
由電路圖可知,R1、R2串聯,電壓表V1測R1的電壓,電壓表V2測R2的電壓,電流表測電路中的電流,已知R1的I﹣U關系圖象如圖2所示。
(1)當滑片P位于最左端時,只有R1工作,電路中的電流最大,由圖象可知最大電流I1=0.9A,此時R1的電壓為18V,則電源電壓:U=U1=18V,R1的阻值:
;由圖知,當滑片P位于最右端時,R1與R2的最大阻值串聯,電路中電流最小為I2=0.3A,此時R1的電壓為6V,則R2兩端電壓為:U2=U﹣U1′=18V﹣6V=12V,由歐姆定律可得,R2的最大阻值:
;
(2)當滑片處于中點時,滑動變阻器連入電路的阻值為20Ω,則串聯電路的總電阻:R串=R1+R2′=20Ω+20Ω=40Ω,此時電路中的電流為:
,此時R2兩端的電壓:
=0.45A×20Ω=9V,即V2表的示數為9V;
(3)當滑片在最左端時V2的示數為0,此時電流最大0.9A,根據題(1)中的計算可知,滑片在最右端時V2的示數為12V,此時電流是0.3A,當滑動變阻器R2的滑片P從最右端滑到最左端的過程中,滑動變阻器接入電路的電阻減小,電路電流減小,電流表示數減小,由
可知,定值電阻R1兩端電壓減小,由串聯電路的電壓規律可知,滑動變阻器的電壓U2減小,因U1線性變化,則U2也是線性變化的,在坐標系中描出(0V,0.9A)、(12V,0.3A)兩個點,用直線連接即可,則滑片從最右端滑到最左端過程中A與V2示數的I﹣U關系圖象如下:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質量不計)可以繞支點O轉動,木條的A端豎直細線連接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C,C的密度為0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛滿水的溢水杯。現將木塊C緩慢浸入溢水杯中,當塊浸入水中一半時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態,然后讓質量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0,(忽略細線的重力,g取10N/kg)求:
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(1)木塊C受到細線的拉力;
(2)小球剛放在B端時A端受到細線的拉力;
(3)小球的運動速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關S,發現小燈不亮,接下來的操作,在以下步驟中最合理的是
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A. 斷開開關S,更換額定功率大一點的燈泡重新實驗
B. 斷開開關S,增加電池的節數重新實驗
C. 斷開開關S,拆掉導線重新連接電路
D. 觀察電流表的示數是否為零,判斷電路是否斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電阻R2的阻值是30Ω。當開關S閉合時,電流表A1的示數是0.6A,電流表A的示數是1.0A。 求:
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(1)電阻R1的阻值;
(2)通電30秒鐘,電流通過電阻R2所做的電功W2。
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【題目】置于水平桌面上的容器底部放有一個邊長為10cm,密度為0.9×103kg/m3的正方體物塊,如圖1所示,此時物塊對容器底的壓強為_____Pa,當逐漸向容器內倒入某種液體(物塊與容器底未緊密接觸,液體未溢出),記錄物塊所受浮力F浮與容器內液體的深度h關系如圖2所示,則液體密度為_____kg/m3;當h=10cm時,物塊處于_____(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名游客蹦極時下落過程的v﹣t圖象(忽略空氣阻力)如圖所示。已知t1時,彈性繩處于自然伸直狀態;t3時,游客達到最低點。則下列說法正確的是
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A. 在 0﹣t1時間段內,彈性繩的彈力等于游客所受重力
B. 在 t1﹣t2時間段內,彈性繩彈性勢能逐漸減小
C. 在 t2﹣t3時間段內,重力不做功
D. 在 t3時,彈性繩彈性勢能最大
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【題目】如題1圖所示電路,電源電壓恒定。閉合開關,當滑動變阻器R2的滑片P從最右端滑到最左端的過程中,R1的I﹣U關系圖象如圖所示,求:
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(1)R2的最大阻值;
(2)滑動變阻器的滑片位于中點時,V2的示數;
(3)在圖2中畫出滑片從最右端滑到最左端過程中A與V2示數的I﹣U關系圖象。
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【題目】下圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術拍攝的一張照片,清晰地記錄了網球被擊出后某一段的運動軌跡。
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已知此次攝影的閃光頻率(每秒鐘得到影像的次數)為100赫茲,網球的直徑約為6cm,現將一條刻度尺放在照片上來估測網球的運動速度.由圖可知,網球從A位置運動到B位置所用的時間是____s,網球在AB段運動的平均速度約為_____m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置是探究“動能的大小與什么因素有關?”的實驗,步驟如下。
(1)將質量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示:
(2)將質量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰。木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示;
(3)將質量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖丙所示。
根據上述三次實驗,回答下列問題:
①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較____反映出來的,這里用到了物理學研究問題的方法, ___法。(選填“直接測量”、“放大”或“轉換”);
②分析乙、丙兩圖,讓小球從同一高度從靜止釋放,是為了控制_____相同,得到的實驗結論是___
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