【題目】如圖所示，自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿。則下列分析正確的是（_______）
A．b點是支點，液壓桿施加的力是動力，貨物重力是阻力
B．b點是支點，物體a放在車廂前部可省力
C．c點是支點，物體a放在車廂后部可省力
D．c點是支點，物體a放在車廂前部可省力
說明理由：_________________________________。
【答案】C 車廂繞c點轉(zhuǎn)動，故c是支點；放后部，動力臂大于阻力臂，才省力
【解析】
A．由圖像可知，車廂繞c點轉(zhuǎn)動，故c是支點，動力為液壓桿施加的力，阻力為貨物重力；
B．由圖像可知，車廂繞c點轉(zhuǎn)動，故c是支點，由杠桿平衡條件
可知，動力臂不變，阻力不變，阻力臂越短越省力，因此物體a放在車廂后部可省力；
C．由圖像可知，車廂繞c點轉(zhuǎn)動，故c是支點，由杠桿平衡條件 可知，動力臂不變，阻力不變，阻力臂越短越省力，因此物體a放在車廂后部可省力；
D．車廂繞c點轉(zhuǎn)動，故c是支點，由杠桿平衡條件 可知，物體a放后部，動力臂大于阻力臂，才省力。
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案
綜合自測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用圖甲測小燈泡的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變。
（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于______端（填“A”或“B”），目的是保護電路。
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接下來合理的操作是______（填字母代號）。
A．?dāng)嚅_開關(guān)，更換小燈泡 B．移動滑動變阻器，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電流為______A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（4）某同學(xué)根據(jù)記錄的部分實驗數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)有一組測量數(shù)據(jù)存在錯誤。請指出錯誤數(shù)據(jù)的序號____并說明判斷依據(jù)______。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.1 | 1.3 | 2.1 | 3.0 |
I/A | 0.05 | 0.11 | 0.26 | 0.3 |
R/Ω | 2 | 11.8 | 8.1 | 10 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個裝有水的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中的水深h＝20cm。某同學(xué)將一個實心物體掛在彈簧測力計上，在空氣中稱得物體的重力G＝7.9N，再將物體緩慢浸沒在容器的水中，物體靜止時與容器沒有接觸，且容器中的水沒有溢出，彈簧測力計的示數(shù)F＝6.9N。(g=10N/kg) 求:
(1)物體放入水中之前，容器底部受到水的壓強p;
(2)物體浸沒時受到水的浮力F浮;
(3)物體的密度ρ物。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1標(biāo)有“10Ω0.5A”字樣：滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，閉合開關(guān)S，下列做法能夠保證電路安全的是
A. 電路中電流不超過0.6A
B. 
兩端電壓不超過3V
C. 滑動變阻器連入電路的阻值在
范圍內(nèi)變化
D. 電路的總功率在
范圍內(nèi)變化
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下為“探究杠桿平衡條件”實驗：
（1）如圖甲，把杠桿放在支架上并置于水平桌面，靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。
（2）如圖乙，在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的杠桿左A處掛4個鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊離支點4格的B處掛______個相同的砝碼。
（3）如圖丙，在杠桿左邊離支點4格的C處，用彈簧測力計與水平方向成30°角斜向上拉，也可使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計示數(shù)為______N（每個鉤碼重0.5N）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅用彈簧測力計、鐵圓柱體、兩個相同的大燒杯做“探究影響浮力大小的因素”的實驗，其實驗步驟和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。
（1）由圖可知：鐵圓柱體浸沒在水中所受浮力為________N。
（2）由甲、乙、丁圖可探究的問題是：________________________________。
（3）由甲、丁、戊圖可以得出的結(jié)論是：________________________________。
（4）在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你添加合適的物體設(shè)計實驗，探究浮力大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)，請寫出你的實驗思路：________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將標(biāo)有“2.5V 0.625W”字樣的小燈泡接入電源電壓4.5V（電壓保持不變）電路中，為調(diào)節(jié)燈泡亮度，在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，兩個電壓表的量程都是3V。
（1）移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常發(fā)光，燈泡正常發(fā)光時的電阻是多大？
（2）在小燈泡正常發(fā)光的情況下，通電5分鐘，滑動變阻器消耗的電能是多少？
（3）為保證兩個電壓表兩端的電壓不超過3V，小燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下，滑動變阻器允許的取值范圍是多少？（假定燈絲電阻保持不變）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為洋湖濕地公園的“河道保潔船”清理水面垃圾時的情景，保潔船的質(zhì)量為2.5t，收集寬度為3.4m。它某次工作時以1m/s的速度做勻速直線運動，其牽引力為5×104N，保潔船工作50s，求這段時間內(nèi)：
（1）保潔船行駛的路程；
（2）牽引力做的功；
（3）牽引力的功率。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量物體運動的平均速度”實驗中。
（1）小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，如圖所示，小球在做_______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動，小球受力________（選填“平衡”或“不平衡”）。
（2）實驗數(shù)據(jù)如下表所示，小球在BC段的平均速度為______m/s，CD段的路程為_______m，比較AB與BC段的平均速度得
_______
（選填“>”、“<”或“=”）。
路程（m） | 運動時間（s） | 平均速度（m/s） | 經(jīng)過某點時的速度（m/s） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（3）為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關(guān)系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了
圖像，如圖所示，假設(shè)斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達E點（圖中未畫出），則該小球經(jīng)過E點時的速度為_________m/s。
（4）小球在運動過程中，經(jīng)過路程
中點時的速度為
，經(jīng)過時間
中點時的速度為
，則_______（選填“>”、“<”或“=”）。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
