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【題目】已知拋物線G:
有最低點。
(1)求二次函數
的最小值(用含m的式子表示);
(2)將拋物線G向右平移m個單位得到拋物線G1。經過探究發現,隨著m的變化,拋物線G1頂點的縱坐標y與橫坐標x之間存在一個函數關系,求這個函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)記(2)所求的函數為H,拋物線G與函數H的圖像交于點P,結合圖像,求點P的縱坐標的取值范圍.
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【題目】如圖,D是△ABC外接圓上的點,且B,D位于AC的兩側,DE⊥AB,垂足為E,DE的延長線交此圓于點F.BG⊥AD,垂足為G,BG交DE于點H,DC,FB的延長線交于點P,且PC=PB.
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(1)求證:∠BAD=∠PCB;
(2)求證:BG//CD;
(3)設△ABC外接圓的圓心為O,連接OD,OH,若弦BC的長等于圓的半徑,∠COD=20°,求∠OHD的度數.
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【題目】(本題滿分10分)科幻小說《實驗室的故事》中,有這樣一個情節,科學家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環境中,經過一天后,測試出這種植物高度的增長情況(如下表):
溫度 | …… | -4 | -2 | 0 | 2 | 4 | 4.5 | …… |
植物每天高度增長量 | …… | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 19.75 | …… |
由這些數據,科學家推測出植物每天高度增長量
是溫度
的函數,且這種函數是反比例函數、一次函數和二次函數中的一種.
(1)請你選擇一種適當的函數,求出它的函數關系式,并簡要說明不選擇另外兩種函數的理由;
(2)溫度為多少時,這種植物每天高度的增長量最大?
(3)如果實驗室溫度保持不變,在10天內要使該植物高度增長量的總和超過250mm,那么實驗室的溫度
應該在哪個范圍內選擇?請直接寫出結果.
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【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD,∠ABC=120°,點E為線段BC上的動點,連接AE,將線段AE繞點A逆時針旋轉60°得到線段AF,點E的對應點是點F,連接EF.
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(1)當點E與點B重合時,在圖1中將圖補充完整,并求出∠CEF的度數;
(2)如圖2,求證:點F在∠ABC的平分線上.
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【題目】尺規作圖:如圖,AD為⊙O的直徑。
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(1)求作:⊙O的內接正六邊形ABCDEF.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)已知連接DF,⊙O的半徑為4,求DF的長。
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【題目】王老師將1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓若干學生進行摸球實驗,每次摸出一個球(有放回),下表是活動進行中的一組統計數據。
摸球的次數n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到黑球的次數m | 23 | 31 | 60 | 130 | 203 | 251 |
摸到黑球的頻率mn | 0.23 | 0.21 | 0.30 | 0.26 | 0.253 |
(1)補全上表中的有關數據,根據上表數據估計從袋中摸出一個球是黑球的概率是______;(保留小數點后兩位)
(2)估算袋中白球的個數;
(3)在(2)的條件下,若小強同學有放回地連續兩次摸球,用畫樹形圖或列表的方法計算他兩次都摸出白球的概率.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,經過點A的雙曲線y=
(x>0)同時經過點B,且點A在點B的左側,點A的橫坐標為1,∠AOB=∠OBA=45°,則k的值為_____.
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【題目】如圖(1)已知矩形AOCD在平面直角坐標系xOy中,∠CAO=60°,OA=2,B點的坐標為(2,0),動點M以每秒2個單位長度的速度沿A→C→B運動(M點不與點A、點B重合),設運動時間為t秒.
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(1)求經過B、C、D三點的拋物線解析式;
(2)點P在(1)中的拋物線上,當M為AC中點時,若△PAM≌△PDM,求點P的坐標;
(3)當點M在CB上運動時,如圖(2)過點M作ME⊥AD,MF⊥x軸,垂足分別為E、F,設矩形AEMF與△ABC重疊部分面積為S,求S與t的函數關系式,并求出S的最大值;
(4)如圖(3)點P在(1)中的拋物線上,Q是CA延長線上的一點,且P、Q兩點均在第三象限內,Q、A是位于直線BP同側的不同兩點,若點P到x軸的距離為d,△QPB的面積為2d,求點P的坐標.
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【題目】金松科技生態農業養殖有限公司種植和銷售一種綠色羊肚菌,已知該羊肚菌的成本是12元/千克,規定銷售價格不低于成本,又不高于成本的兩倍.經過市場調查發現,某天該羊肚菌的銷售量y(千克)與銷售價格x(元/千克)的函數關系如下圖所示:
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(1)求y與x之間的函數解析式;
(2)求這一天銷售羊肚菌獲得的利潤W的最大值;
(3)若該公司按每銷售一千克提取1元用于捐資助學,且保證每天的銷售利潤不低于3600元,問該羊肚菌銷售價格該如何確定.
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【題目】在函數學習中,我們經歷了“確定函數表達式﹣﹣利用函數圖象研究其性質﹣﹣運用函數解決問題”的學習過程.在畫函數圖象時,我們通過描點或平移的方法畫出了所學的函數圖象.同時我們也學習了絕對值的意義
,結合上面經歷的學習過程,現在來解決下面的問題:在函數y=|kx﹣1|+b中,當x=2時,y=﹣3;x=0時,y=﹣2.
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(1)求這個函數的表達式;
(2)用列表描點的方法畫出該函數的圖象;請你先把下面的表格補充完整,然后在下圖所給的坐標系中畫出該函數的圖象;
x | … | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
y | … |
| 0 | ﹣1 | ﹣2 | ﹣3 | ﹣2 |
| … |
(3)觀察這個函數圖象,并寫出該函數的一條性質;
(4)已知函數y=
(x>0)的圖象如圖所示,與y=|kx﹣1|+b的圖象兩交點的坐標分別是(2
+4,
-2),(2
﹣2
﹣1),結合你畫的函數圖象,直接寫出|kx﹣1|+b≤
的解集.
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