【題目】甲、乙兩人沿同一路線登山,圖中線段OC、折線OAB分別是甲、乙兩人登山的路程y(米)與登山時間x(分)之間的函數圖象.請根據圖象所提供的信息,解答如下問題:
(1)求甲登山的路程與登山時間之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求乙出發后多長時間追上甲?此時乙所走的路程是多少米?
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【答案】(1)y=20x(0≤x≤30);
(2)乙出發后10分鐘追上甲,此時乙所走的路程是200米.
【解析】
試題分析:(1)設甲登山的路程y與登山時間x之間的函數解析式為y=kx,根據圖象得到點C的坐標,然后利用待定系數法求一次函數解析式解答;
(2)根據圖形寫出點A、B的坐標,再利用待定系數法求出線段AB的解析式,再與OC的解析式聯立求解得到交點的坐標,即為相遇時的點.
試題解析:(1)設甲登山的路程y與登山時間x之間的函數解析式為y=kx,
∵點C(30,600)在函數y=kx的圖象上,
∴600=30k,
解得k=20,
∴y=20x(0≤x≤30);
(2)設乙在AB段登山的路程y與登山時間x之間的函數解析式為y=ax+b(8≤x≤20),
由圖形可知,點A(8,120),B(20,600)
所以,
,解得
,所以,y=40x﹣200,
設點D為OC與AB的交點,聯立
,解得
,
故乙出發后10分鐘追上甲,此時乙所走的路程是200米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》中注有”今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數若其意義相反,則分別叫做正數與負數,若氣溫為零上8℃記為8℃,則-2℃表示氣溫為( )
A. 零上2℃ B. 零下2℃ C. 零上6℃ D. 零下6℃
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的角平分線與AB的中垂線交于點O,點C沿EF折疊后與點O重合,則∠CEF的度數是______________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列4個事件:①異號兩數相加,和為負數;②異號兩數相減,差為正數;③異號兩數相乘,積為正數;④異號兩數相除,商為負數.這4個事件中:必然事件是________,不可能事件是________,隨機事件是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在RtABC中,∠C=90°,∠A=30°,在直線AC上找點P,使△ABP是等腰三角形,則∠APB的度數為_______________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了使學生能讀到更多優秀書籍,某書店在出售圖書的同時,推出一項租書業務,規定每租看1本書,若租期不超過3天,則收租金1.50元,從第4天開始每天另收0.40元,那么1本書租看7天歸還,應收租金________ 元.
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