【題目】小麗有5張寫著不同數的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各題:
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(1)從中取出3張卡片,如何抽取才能使這3張卡片上的數依次先相乘再相除的結果最大?最大值是多少?
(2)從中取出3張卡片,如何抽取才能使這3張卡片上的數依次先相除再相乘的結果最小?最小值是多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題
,小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:
……………… …①
…………………… …②
…………………… …③
………………………………… ④
………………………………… ⑤
老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都知道卻沒有掌握好,因此解題時有一步出現了錯誤,請你指出他錯在_________(填編號);
然后,你自己細心地解下面的方程:
(1)
(2)![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO的頂點A是雙曲線y=
與直線y=-x-(k+1)在第二象限的交點.AB⊥x軸于B,且S△ABO=
.
(1)求這兩個函數的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個交點A.C的坐標和△AOC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD中,P是CD的中點,連接AP并延長,交BC的延長線于點F,作△CPF的外接圓⊙O,連接BP并延長交⊙O于點E,連接EF,則EF的長為( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.
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D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一副三角尺的直角頂點疊放在點C處,∠D=30°,∠B=45°,求:
(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度數;(2)若∠ACB=120°,求∠DCE的度數.
(3)猜想∠ACB和∠DCE的關系,并說明理由;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OE是∠AOC的角平分線,OD是∠BOC的角平分線.
(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度數;
(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把所有正偶數從小到大排列,并按如下規律分組:
第一組:2,4;
第二組:6,8,10,12;
第三組:14,16,18,20,22,24
第四組:26,28,30,32,34,36,38,40
……
則現有等式Am=(i,j)表示正偶數m是第i組第j個數(從左到右數),如A10=(2,3),則A2018=( )
A. (31,63) B. (32,17) C. (33,16) D. (34,2)
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