【題目】如圖，已知△ABO．
(1)點A關于x軸對稱的點的坐標為_________，點B關于y軸對稱的點的坐標為_________；
(2)判斷△ABO的形狀，并說明理由．
【答案】(1)(2，－4) (－6,2) ;（2）△ABO是等腰直角三角形,理由見解析．
【解析】
（1）由圖象可知A、B兩點的坐標，再根據關于坐標軸對稱的點的坐標特點可求得答案；
（2）由點的坐標可求得AO、BO、AB，根據勾股定理的逆定理可判定△ABO為等腰直角三角形．
（1）∵A（2，4），B（6，2），∴點A關于x軸對稱的點坐標為 （2，﹣4），點B關于y軸對稱的點坐標為 （﹣6，2）．
故答案為：（2，﹣4）；（﹣6，2）；
（2）△ABO是等腰直角三角形．理由如下：
∵AO2＝22+42＝20，AB2＝22+42＝20，BO2＝22+62＝40，∴AO2+AB2＝BO2，∴△ABO是等腰直角三角形．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖①，△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3
，BC＝3，如圖②，將△ABC沿一條直線折疊，使得點A與點C重合
(1)在圖①中畫出折痕所在的直線l，設直線l與AB，AC分別相交于點D，E(尺規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡)
(2)如圖②，求△CDB的周長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB∥CD，∠A＝50°，∠C＝45°，求∠P的度數．
下面提供三種思路：
(1)過P作FG∥AB
(2)延長AP交直線CD于M；
(3)延長CP交直線AB于N．
請選擇兩種思路，求出∠P的度數．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，D是三角形內一點，連接AD，BD，CD，∠BDC=90°，∠DBC=45°．
(1)求證：∠BAD=∠CAD；
(2)求∠ADB的度數．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，O是直線AB上一點，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC，則下列說法錯誤的是（ ）
A. ∠DOE為直角B. ∠DOC和∠AOE互余
C. ∠AOD和∠DOC互補D. ∠AOE和∠BOC互補
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我國宋朝數學家楊輝在他的著作《詳解九章算術》中提出下表，此表揭示了(n為非負整數)展開式的各項系數的規律，例如：
(a+b)0＝1，它只有一項，系數為1；
(a+b)1＝a+b，它有兩項，系數分別為1，1；
(a+b)2＝a2+2ab+b2，它有三項，系數分別為1，2，1；
(a+b)3＝a3+3a2b+3ab2+b3，它有四項，系數分別為1，3，3，1；…
根據以上規律，(a+b)6展開式共有______項，各項系數的和等于______．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，分別用火柴棍連續搭建正三角形和正方形，公共邊只用一根火柴棍.
（1）連續搭建
個三角形需要火柴根________根，連續搭建個正方形需要火柴根________根；
（2）若搭建正三角形和正方形共用了2018根火柴棍，正三角形的個數比正方形的個數多3個，則搭建的正三角形個數是________，正方形的的個數是________.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中， 
的三個頂點坐標分別為A(2,-4),B(3,-2), C(6,-3).
①畫出△ABC關于 
軸對稱的△A1B1C1；
②以M點為位似中心，在網格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2 ， 使△A2B2C2與△A1B1C1的相似比為2︰1.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com