【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A. a3+a3=a6 B. a3·a3=a9 C. a6÷a2=a4 D. (a3)2=a5
【答案】C
【解析】A. a3+a3=2a3 ，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. a3·a3=a6 ，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. a6÷a2=a4 ，正確；D. (a3)2=a6，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤，
故選C.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在圖（1）中編號(hào)①②③④的四個(gè)三角形中，關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形的編號(hào)為______；關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形的編號(hào)為______．在圖（2）中，畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1，并分別寫(xiě)出點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算2x（-3x2y）的結(jié)果是（ ）
A．6x3y B．-6x2y C．-6x3y D．-x3y
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)實(shí)行補(bǔ)助政策，2016年某省對(duì)新能源汽車(chē)中的“插電式混合動(dòng)力汽車(chē)”（用D表示）實(shí)行每輛3萬(wàn)元的補(bǔ)助，小劉對(duì)該省2016年上半年“純電動(dòng)乘用車(chē)”（有三種類(lèi)型分別用A、B、C表示）和“插電式混合動(dòng)力汽車(chē)”的銷(xiāo)售計(jì)劃進(jìn)行了研究，繪制出如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）求出“D”所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）為進(jìn)一步落實(shí)該政策，該省計(jì)劃再補(bǔ)助4.5千萬(wàn)元用于推廣上述兩大類(lèi)產(chǎn)品，請(qǐng)你預(yù)測(cè)，該省16年計(jì)劃大約共銷(xiāo)售“插電式混合動(dòng)力汽車(chē)”多少輛？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變量間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是（ ）
A. 長(zhǎng)方形的寬一定，其長(zhǎng)與面積
B. 正方形的周長(zhǎng)與面積
C. 等腰三角形的底邊長(zhǎng)與面積
D. 圓的周長(zhǎng)與半徑
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示： 
解答下列式子：
（1）比較a，|b|，c的大小（用“＜”連接）；
（2）若m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|，試化簡(jiǎn)等式的右邊；
（3）在（2）的條件下，求 
﹣2017（m+c）2017的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明有5張寫(xiě)著以下數(shù)字的卡片，請(qǐng)你按要求抽出卡片，完成下列各題． 
（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字乘積最大，最大值是 ．
（2）從中取出2張卡片，使這2張卡片數(shù)字相除商最小，最小值是 ．
（3）從中取出除0以外的4張卡片，將這4個(gè)數(shù)字進(jìn)行加、減、乘、除或乘方等混合運(yùn)算，使結(jié)果為24，（注：每個(gè)數(shù)字只能用一次，如：23×[1﹣（﹣2）]=8×3=24），請(qǐng)另寫(xiě)出一種符合要求的運(yùn)算式子 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一元二次方程（x+6）2﹣9=0的解是（ ）
A.x1=6，x2=﹣6
B.x1=x2=﹣6
C.x1=﹣3，x2=﹣9
D.x1=3，x2=﹣9
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在頻數(shù)分布表中，各小組的頻數(shù)之和（ ）
A.小于數(shù)據(jù)總數(shù)
B.等于數(shù)據(jù)總數(shù)
C.大于數(shù)據(jù)總數(shù)
D.不能確定
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