【題目】如圖,在任意四邊形
中,
,
,
,
分別是
,
,
,
上的點,對于四邊形
的形狀,某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)活動課中,通過動手實踐,探索出如下結(jié)論,其中錯誤的是( )
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A.當(dāng)
,
,
,
是各邊中點,且
時,四邊形
為菱形
B.當(dāng)
,
,
,
是各邊中點,且
時,四邊形
為矩形
C.當(dāng)
,
,
,
不是各邊中點時,四邊形
可以為平行四邊形
D.當(dāng)
,
,
,
不是各邊中點時,四邊形
不可能為菱形
【答案】D
【解析】
當(dāng)E,F,G,H是四邊形ABCD各邊中點時,連接AC、BD,如圖,根據(jù)三角形的中位線定理可得四邊形EFGH是平行四邊形,然后根據(jù)菱形的定義和矩形的定義即可對A、B兩項進(jìn)行判斷;畫出符合題意的平行四邊形
,但滿足
,
,
,
不是各邊中點即可判斷C項;畫出符合題意的菱形
,但滿足
,
,
,
不是各邊中點即可判斷D項,進(jìn)而可得答案.
解:A.當(dāng)E,F,G,H是四邊形ABCD各邊中點時,連接AC、BD,如圖,則由三角形的中位線定理可得:EH=
BD,EH∥BD;FG=
BD,FG∥BD,所以EH=FG,EH∥FG,所以四邊形EFGH是平行四邊形;
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當(dāng)AC=BD時,∵EH=
BD,EF=
AC,∴EF=EH,故四邊形EFGH為菱形,故A正確;
B.當(dāng)E,F,G,H是四邊形ABCD各邊中點,且AC⊥BD時,如上圖,由三角形的中位線定理可得:EH∥BD,EF∥AC,所以EH⊥EF,故平行四邊形EFGH為矩形,故B正確;
C.如圖所示,若EF∥HG,EF=HG,則四邊形EFGH為平行四邊形,此時E,F,G,H不是四邊形ABCD各邊中點,故C正確;
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D.如圖所示,若EF=FG=GH=HE,則四邊形EFGH為菱形,此時E,F,G,H不是四邊形ABCD各邊中點,故D錯誤;
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故選:D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為正三角形,BD是角平分線,點F在線段BD上移動,直線CF與AB交于點E,連結(jié)AF,當(dāng)AE=AF時,∠BCE=_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生利用40天社會實踐參與了某加盟店經(jīng)營,他銷售了一種成本為20元/件的商品,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)在第
天銷售的相關(guān)數(shù)據(jù)可近似地用如下表中的函數(shù)表示:
銷售量 | 銷售單價 | |
| 當(dāng) | 當(dāng) |
(1)求前20天第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
(2)求后20天第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)在后20天中,他決定每銷售一件商品給山區(qū)孩子捐款
元(
且
為整數(shù)),此時若還要求每一天的利潤都不低于160元,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
為
的直徑,
為弦
的中點,連接
并延長交弧
于點
,過點
作
,交
的延長線于點
.
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(1)求證:
是
的切線;
(2)連接
、
、
.填空
①當(dāng)
的度數(shù)為_______時,四邊形
為菱形;
②當(dāng)
時,四邊形
的面積為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】珠海市有A,B,C,D,E五個景區(qū)很受游客喜愛.對某小區(qū)居民在暑假期間去以上五個景區(qū)旅游(只選一個景區(qū))的意向做了一次隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)這個統(tǒng)計結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
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(1)該小區(qū)居民在這次隨機(jī)調(diào)查中被調(diào)查到的人數(shù)是 人,m= ;
(2)若該小區(qū)有居民1500人,試估計去C景區(qū)旅游的居民約有多少人?
(3)甲、乙兩人暑假打算游玩,甲從B、C兩個景點中任意選擇一個游玩,乙從B、C 、E三個景點中任意選擇一個游玩.求甲、乙恰好游玩同一景點的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
組別 | 分組(單位:元) | 人數(shù) |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖
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請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______人,
________,
________;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形
的圓心角度數(shù);
(3)該校共有
人,請估計每月零花錢的數(shù)額
在
范圍的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,動點
從點
同時出發(fā),點
以每秒
個單位長度的速度沿邊
向終點勻速運(yùn)動,點
以每秒
個單位長度的速度沿邊
向終點勻速運(yùn)動,以
為邊在邊
上方作正方形
設(shè)點
運(yùn)動時間為
.
![]()
(1)用含
的代數(shù)式表示
;
(2)當(dāng)點
落在邊
上時,求此時
的值;
(3)設(shè)正方形
與矩形
重疊圖形的面積為
請直接寫出
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在
中,
,
,
.已知一點
由點
出發(fā)沿邊
向點
勻速運(yùn)動,點
由點
出發(fā)沿邊
向點
勻速運(yùn)動,兩點的運(yùn)動速度均為
.以
為鄰邊作平行四邊形
,連接
,交邊
于點
.假設(shè)
兩點運(yùn)動的時間為
(單位:
)
.
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(1)求
的長度;(用含有
的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)
取何值時,平行四邊形
為矩形?
(3)如圖2所示,當(dāng)
取何值時,
?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點E、F分別在邊CD、AB上.
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(1)若DE=BF,求證:四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)若四邊形AFCE是菱形,求菱形AFCE的周長.
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