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已知，點A(0，1)、B(2，0)、C(0，0)、D(-1，0)、E(-3，0)，則在y軸上的點有

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知動點P在函數y=

（x＞0）的圖象上運動，PM⊥x軸于點M，PN⊥y軸于點N，線段PM、PN分別與直線AB：y=-x+1交于點E，F，則AF•BE的值為（　�。�

A、4

B、2

C、1

D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：點P的坐標是（m，-1），且點P關于x軸對稱的點的坐標是（-3，2n），則m=

，n=

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知C點為線段AB的中點，D點為BC的中點，AB=10cm，求AD的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知A點的坐標為（2，0），點B在直線y=-x上運動，當線段AB最短時，點B的坐標為（　�。�

A．（0，0）

B．（

，-

）

C．（1，-1）

D．（-

，

）

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個有彈性的球從A點落下到地面，彈起后，到B點又落到高為20cm的平臺上，再彈起到C點，然后，又落到地面（如圖），每次彈起的高度為落下高度的

，已知A點離地面比C點離地面高出68cm，那么A′點離地面的高度是

200

cm．

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已知，點A(0，1)、B(2，0)、C(0，0)、D(-1，0)、E(-3，0)，則在y軸上的點有

已知，點A(0，1)、B(2，0)、C(0，0)、D(-1，0)、E(-3，0)，則在y軸上的點有