【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3交y軸于點C,直線l為拋物線的對稱軸,點P在第三象限且為拋物線的頂點.P到x軸的距離為
,到y軸的距離為1.點C關于直線l的對稱點為A,連接AC交直線l于B. ![]()
(1)求拋物線的表達式;
(2)直線y=
x+m與拋物線在第一象限內交于點D,與y軸交于點F,連接BD交y軸于點E,且DE:BE=4:1.求直線y=
x+m的表達式;
(3)若N為平面直角坐標系內的點,在直線y=
x+m上是否存在點M,使得以點O、F、M、N為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:
![]()
∵拋物線y=ax2+bx﹣3交y軸于點C
∴C(0,﹣3)則 OC=3;
∵P到x軸的距離為
,P到y軸的距離是1,且在第三象限,
∴P(﹣1,﹣
);
∵C關于直線l的對稱點為A
∴A(﹣2,﹣3);
將點A(﹣2,﹣3),P(﹣1,﹣
)代入拋物線y=ax2+bx﹣3中,有:
,解得 ![]()
∴拋物線的表達式為y=
x2+
x﹣3
(2)
解:過點D做DG⊥y 軸于G,則∠DGE=∠BCE=90°
∵∠DEG=∠BEC
∴△DEG∽△BEC
∵DE:BE=4:1,
∴DG:BC=4:1;
已知BC=1,則DG=4,點D的橫坐標為4;
將x=4代入y=
x2+
x﹣3中,得y=5,則 D(4,5).
∵直線y=
x+m過點D(4,5)
∴5=
×4+m,則 m=2;
∴所求直線的表達式y=
x+2
(3)
解:由(2)的直線解析式知:F(0,2),OF=2;
設點M(x,
x+2),則:OM2=
x2+3x+4、FM2=
x2;
(Ⅰ)當OF為菱形的對角線時,點M在線段OF的中垂線上,則點M的縱坐標為1;
∴
x+2=1,x=﹣
;即點M的坐標(﹣
,1).
(Ⅱ)當OF為菱形的邊時,有:
①FM=OF=2,則:
x2=4,x1=
、x2=﹣ ![]()
代入y=
x+2中,得:y1=
、y2=
;
即點M的坐標(
,
)或(﹣
,
);
②OM=OF=2,則:
x2+3x+4=4,x1=0(舍)、x2=﹣ ![]()
代入y=
x+2中,得:y=
;
即點M的坐標(﹣
,
);
綜上,存在符合條件的點M,且坐標為(﹣
,1)、(
,
)、(﹣
,
)、(﹣
,
)
【解析】(1)已知點P到坐標軸的距離以及點P所在的象限,先確定點P的坐標;而點A、C關于拋物線對稱軸對稱,先求出點A的坐標,再由點A、P、C以及待定系數法確定二次函數的解析式.(2)過點D作y軸的垂線,通過構建的相似三角形先求出點D的橫坐標,代入拋物線的解析式中能確定點D的坐標;再由待定系數法求直線DF的解析式.(3)由(2)的結論可先求出點F的坐標,先設出點M的坐標,則OF、OM、FM的表達式可求,若以O、F、M、N為頂點的四邊形為菱形,那么可分兩種情況:
①以OF為對角線,那么點M必為線段OF的中垂線與直線DF的交點,此時點M的縱坐標為點F縱坐標的一半,代入直線DF的解析式后可得點M的坐標;
②以OF為邊,那么由OF=OM或FM=OF列出等式可求出點M的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的三邊為a、b、c,由下列條件不能判斷它是直角三角形的是( )
A. ∠A: ∠B: ∠C =3∶4∶5 B. ∠A=∠B+∠C
C. a2=(b+c)(b-c) D. a:b:c =1∶2∶![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學組織學生到離學校15千米的興化生態園進行春季社會實踐活動,先遣隊與大隊同時出發,先遣隊的速度是大隊速度的1.2倍,結果先遣隊比大隊早到30分鐘,求先遣隊的速度和大隊速度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是以點O為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.![]()
(1)畫出位似中心點O;
(2)直接寫出△ABC與△A′B′C′的位似比;
(3)以位似中心O為坐標原點,以格線所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,畫出△A′B′C′關于點O中心對稱的△A″B″C″,并直接寫出△A″B″C″各頂點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1∥l2,直線l和直線l1、l2交于點C和D,在C、D之間有一點P,A是l1上的一點,B是l2上的一點.
(1)如果P點在C、D之間運動時,如圖(1)問∠PAC,∠APB,∠PBD之間有何關系,并說明理由.
(2)若點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合),在圖(2),圖(3)中畫出圖形并探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系又是如何?并選擇其中一種情況說明理由.
![]()
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【題目】已知二次函數y=a(x+2)2+3(a<0)的圖象如圖所示,則以下結論:①當x>﹣2時,y隨x的增大而增大;②不論a為任何負數,該二次函數的最大值總是3;③當a=﹣1時,拋物線必過原點;④該拋物線和x軸總有兩個公共點.其中正確結論是( )![]()
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
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【題目】閱讀理解:
把兩個相同的數連接在一起就得到一個新數,我們把它稱為“連接數”,例如:234234,3939…等,都是連接數,其中,234234稱為六位連接數,3939稱為四位連接數.
(1)請寫出一個六位連接數 ,它 (填“能”或“不能”)被13整除.
(2)是否任意六位連接數,都能被13整除,請說明理由.
(3)若一個四位連接數記為M,它的各位數字之和的3倍記為N,M﹣N的結果能被13整除,這樣的四位連接數有幾個?
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