【題目】某海域有
、
、
三艘船正在捕魚作業,
船突然出現故障,向
、
兩船發出緊急求救信號,此時
船位于
船的北偏西
方向,距
船
海里的海域,
船位于
船的北偏東
方向,同時又位于
船的北偏東
方向.
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(1)求
的度數;
船以每小時
海里的速度前去救援,問多長時間能到出事地點.(結果精確到
小時).(參考數據:
,
)
【答案】(1)∠ABC=30°;(2)約0.57小時能到達出事地點.
【解析】
(1)根據兩直線平行,同旁內角互補,即可得到∠DBA的度數,即可求得∠ABC的度數;(2)作AH⊥BC于點H,分別在直角△ABH和直角△ACH中,利用三角函數求得AH和AC的長,根據時間=路程÷速度即可求得A船到達出事地點的時間.
(1)∵BD∥AE,
∴∠DBA+∠BAE=180°,
∴∠DBA=180°-72°=108°,
∴∠ABC=108°-78°=30°;
(2)作AH⊥BC,垂足為H,
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∴∠C=180°-72°-33°-30°=45°,
∵∠ABC=30°,
∴AH=
AB=12,
∵sinC=
,
∴AC=
=12
.
則A到出事地點的時間是:12
÷30≈12×1.414÷30≈0.57小時.
答:約0.57小時能到達出事地點.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=(m+2)x2+kx+n.
(1)若此函數為一次函數;①m,k,n的取值范圍;②當﹣2≤x≤1時,0≤y≤3,求此函數關系式;
(2)若m=﹣1,n=2,當﹣2≤x≤2時,此函數有最小值﹣4,求實數k的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,過點B作BD⊥AC,垂足為D,若D是邊AC的中點,
(1)求證:△ABC是等邊三角形;
(2)在線段BD上求作點E,使得CE=2DE(要求:尺規作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,解決問題.
例題:若m2 +2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵ m2+2mn+2n2- 6n+9=0,
∴m2 +2mn+n2+n2-6n+9=0,
∴(m+n)2 +(n-3)2=0,
∴m+n=0, n-3=0,
∴m=-3, n=3.
問題: (1)若2x2 +4x-2xy+y2 +4=0,求xy的值;
(2)已知a, b, c是△ABC的三邊長,且滿足a2+b2=10a+8b-41,求c的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,對任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=p
q(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p
q是n的最佳分解,并規定:F(n)=
,例如12可以分解為1
12,2
6或3
4,因為12-1>6-2>4-3,所以3
4是最佳分解,所以F(n)=
。
(1)如果一個正整數
是另外一個正整數b的平方,我們稱正整數a是完全平方數,求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1
(2)如果一個兩位正整數t,t=10x+y (1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為18,那么我們就稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”中F(t)的最大值。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,
,問:能否在
邊上找一點
,使
點與
、
的連線將此矩形分成三個彼此相似的三角形?若能找到,這樣的
點有幾個?若不能找到,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點C落在AB邊的C′處,那么CD=_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如今,旅游度假成為了中國人慶祝傳統春節的一項的“新年俗”,山西省旅發委發布的《2018年“春節”假日旅游市場總結分析報告》中稱:山西春節旅游供需兩旺,實現了“旅游接待”與“經濟效益”的雙豐收,請根據圖表信息解決問題:
(1)如圖1所示,山西近五年春節假日接待海內外游客的數量逐年增加,2018年首次突破了“千萬”大關,達到 萬人次,比2017年春節假日增加 萬人次.
(2)2018年2月15日﹣20日期間,山西省35個重點景區每日接待游客數量如下:
日期 | 2月15日 (除夕) | 2月16日 (初一) | 2月17日 (初二) | 2月18日(初三) | 2月19日 (初四) | 2月20日 (初五) |
日接待游客數量(萬人次) | 7.56 | 82.83 | 119.51 | 84.38 | 103.2 | 151.55 |
這組數據的中位數是 萬人次.
(3)根據圖2中的信息預估:2019年春節假日山西旅游總收入比2018年同期增長的百分率約為 ,理由是 .
(4)春節期間,小明在“青龍古鎮第一屆新春廟會”上購買了A,B,C,D四枚書簽(除圖案外完全相同).正面分別印有“剪紙藝術”、“國粹京劇”、“陶瓷藝術”、“皮影戲”的圖案(如圖3),他將書簽背面朝上放在桌面上,從中隨機挑選兩枚送給好朋友,求送給好朋友的兩枚書簽中恰好有“剪紙藝術”的概率.
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