【題目】24點游戲是一種使用撲克牌來進行的益智類游戲,游戲內容是:從一副撲克牌中抽去大小王剩下52張,任意抽取4張牌,把牌面上的數運用你所學過的運算得出24.每張牌都必須使用一次,但不能重復使用.
(1)在玩“24點”游戲時,小明抽到以下4張牌:
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請你幫他寫出運算結果為24的算式:(寫出2個)
_______________________; _______________________;
(2)如果
.
表示正,
.
表示負,請你用(1)中的4張牌表示的數寫出運算結果為24的算式(寫出2個):
__________________________; __________________________;
(3)如果小明抽到以下4張牌:
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請你用這4張牌表示的數寫出運算結果為24的一個算式:
__________________________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABE中,∠BAE=105°,AE的垂直平分線MN交BE于點C,且AB=CE,則∠B的度數是( )
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A. 45°B. 60°C. 50°D. 55°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,
,
的平分線與BC的延長線交于點E,與DC交于點F,且點F為邊DC的中點,
,垂足為G,若
,則AE的邊長為
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A.
B.
C. 4 D. 8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七(1)班學生的平均身高是160厘米,下表給出了該班6名學生的身高情況(單位:厘米).
學 生 | A | B | C | D | E | F |
身 高 | 157 | 162 | 159 | 154 | 163 | 165 |
身高與平均身高的差值 | -3 | +2 | -1 | a | +3 | b |
(1)列式計算表中的數據a和b;
(2)這6名學生中誰最高?誰最矮?最高與最矮學生的身高相差多少?
(3)這6名學生的平均身高與全班學生的平均身高相比,在數值上有什么關系?(通過計算回答)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后.點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.
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(1)求∠2、∠3的度數;
(2)求長方形紙片ABCD的面積S.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解一元二次不等式
.
請按照下面的步驟,完成本題的解答.
解:
可化為
.
(1)依據“兩數相乘,同號得正”,可得不等式組①
或不等式組②________.
(2)解不等式組①,得________.
(3)解不等式組②,得________.
(4)一元二次不等式
的解集為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新定義函數:在y關于x的函數中,若0≤x≤1時,函數y有最大值和最小值,分別記ymax和ymin,且滿足
,則我們稱函數y為“三角形函數”.
(1)若函數y=x+a為“三角形函數”,求a的取值范圍;
(2)判斷函數y=x2﹣
x+1是否為“三角形函數”,并說明理由;
(3)已知函數y=x2﹣2mx+1,若對于0≤x≤1上的任意三個實數a,b,c所對應的三個函數值都能構成一個三角形的三邊長,則求滿足條件的m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個三位數,十位上的數字是百位上數字的2倍,十位上的數字比個位上的數字大1.
(1)若設百位上的數字為a,則個位數字為 ,這個三位數可表示為 ;
(2)這個三位數能被5整除嗎?若能,求出這個三位數;若不能請說明理由.
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