【題目】下面去括號正確的是( )
A. x2-(3x-2)=x2-3x-2
B. 7a+(5b-1)=7a+5b+1
C. 2m2-(3m+5)=2m2-3m-5
D. -(a-b)+(ab-1)=a-b+ab-1
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A，B的坐標分別為（﹣1，0），（3，0），現(xiàn)同時將點A，B分別向上平移2個單位，再向右平移1個單位，分別得到點A，B的對應點C，D，連接AC，BD，CD． 
（1）求點C，D的坐標；
（2）若在y軸上存在點 M，連接MA，MB，使S△MAB=S平行四邊形ABDC ， 求出點M的坐標．
（3）若點P在直線BD上運動，連接PC，PO．
①若P在線段BD之間時（不與B，D重合），求S△CDP+S△BOP的取值范圍；
②若P在直線BD上運動，請直接寫出∠CPO、∠DCP、∠BOP的數(shù)量關系．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】我市某校開展“經典誦讀”比賽活動，誦讀材料有《論語》，《三字經》，《弟子規(guī)》（分別用字母A、B、C依次表示這三個誦讀材料），將A、B、C這三個字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上，把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上．小華和小敏參加誦讀比賽，比賽時小華先從中隨機抽取一張卡片，記錄下卡片上的內容，放回后洗勻，再由小敏從中隨機抽取一張卡片，選手按各自抽取的卡片上的內容進行誦讀比賽．
（1）小華誦讀《弟子規(guī)》的概率是 ；
（2）請用列表法或畫樹狀圖法求小華和小敏誦讀兩個不同材料的概率．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】閱讀理解下面內容，并解決問題：
據(jù)說，我國著名數(shù)學家華羅庚在一次出國訪問途中，看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題：一個數(shù)是59319，希望求出它的立方根，華羅庚脫口而出地報出答案，鄰座的乘客十分驚奇，忙問計算的奧秘．
（1）由103=1000，1003=1000000，你能確定
是幾位數(shù)嗎？
∵1000＜59319＜1000000，
∴10＜
＜100．
∴
是兩位數(shù)；
（2）由59319的個位上的數(shù)是9，你能確定
的個位上的數(shù)是幾嗎？
∵只有個位數(shù)是9的立方數(shù)是個位數(shù)依然是9，
∴
的個位數(shù)是9；
（3）如果劃去59319后面的三位319得到59，而33=27，43=64，由此你能確定
的十位上的數(shù)是幾嗎？
∵27＜59＜64，
∴30＜
＜40．
∴
的十位數(shù)是3．
所以， 
的立方根是39．
已知整數(shù)50653是整數(shù)的立方，求
的值．
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【題目】如圖，已知AB∥CD，AD、BC相交于點E，點F在ED上，且∠CBF=∠D．
（1）求證：FB2=FEFA；
（2）若BF=3，EF=2，求△ABE與△BEF的面積之比．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】沅江市近年來大力發(fā)展蘆筍產業(yè)，某蘆筍生產企業(yè)在兩年內的銷售額從20萬元增加到80萬元．設這兩年的銷售額的年平均增長率為x，根據(jù)題意可列方程為（ ）
A.20（1+2x）=80
B.2×20（1+x）=80
C.20（1+x2）=80
D.20（1+x）2=80
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】我們知道，無限循環(huán)小數(shù)都可以轉化為分數(shù)．例如：將 
轉化為分數(shù)時，可設 =x，則x=0.3+ 
x，解得x= 
，即 = ．仿此方法，將 
化成分數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】陳老師打算購買裝扮學校“六一”兒童節(jié)活動會場，氣球種類有笑臉和愛心兩種．兩種氣球的價格不同，但同一種類的氣球價格相同．由于會場布置需要，購買了的三束氣球（每束4個氣球），每束價格如圖所示． 
（1）若笑臉氣球的單價是x元，請用含x的代數(shù)式表示第②束、第③束氣球的總價格；（要求化簡后，填在圖形中）
（2）若第②束氣球的總價錢比第③束氣球的總價錢少2元，求這兩種類的氣球的單價．
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