【題目】下列對于式子﹣（﹣5）的解釋：
①可以表示﹣5的相反數；
②可以表示﹣1與﹣5的積；
③結果等于﹣5的絕對值．
其中表述錯誤的個數為（ �。�
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】如圖，已知∠ABC=90°，D是直線AB上的點，AD=BC．
（1）如圖1，過點A作AF⊥AB，截取AF=BD，連接DC、DF、CF，判斷△CDF的形狀并證明；
（2）如圖2，E是直線BC上一點，且CE=BD，直線AE、CD相交于點P，∠APD的度數是一個固定的值嗎？若是，請求出它的度數；若不是，請說明理由．
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【題目】下列各組數中：①﹣22與22；②（﹣3）2與32；③|﹣2|與﹣|﹣2|；④（﹣3）3與﹣33；⑤﹣3與﹣（+3），其中相等的共有（ ）
A. 4對 B. 3對 C. 2對 D. 1對
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【題目】如圖，CD是一高為4米的平臺，AB是與CD底部相平的一棵樹，在平臺頂C點測得樹頂A點的仰角α=30°，從平臺底部向樹的方向水平前進3米到達點E，在點E處測得樹頂A點的仰角β=60°，求樹高AB（結果保留根號）
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【題目】探索規律，觀察下面算式，解答問題．
1＋3＝4＝22；
1＋3＋5＝9＝32；
1＋3＋5＋7＝16＝42；
1＋3＋5＋7＋9＝25＝52；
…
(1)請猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋19＝________；
(2)請猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋(2n－1)＋(2n＋1)＋(2n＋3)＝________；
(3)試計算：101＋103＋…＋197＋199.
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