【題目】如圖，一個
的方格圖，由粗線隔為
個橫豎各有
個格的“小九宮”格，其中，有一些方格填有
至的數字，小鳴在第九行的空格中各填入了一個不大于的正整數，使每行、每列和每個“小九宮”格內的數字都不重復，然后小鳴將第九行的數字從左向右寫成一個位數，這個位數是 __________．
【答案】
【解析】
用（7,3）表示位于第7行、第3列的方格，由圖形可知，要將3、5、6、7、9填入（9,2）（9,3）（9,6）（9，8）（9,9）中；其中第3、6、8、9列中都含有9，故（9,2）應填9；第3、6、、9列中都含有7，故（9,8）應填7；此題分析規律，試著通過推理就可得到待求的數.
用（7,3）表示位于第7行、第3列的方格，由圖形可知，要將3、5、6、7、9填入（9,2）（9,3）（9,6）（9，8）（9,9）中；
其中第3、6、8、9列中都含有9，故（9,2）應填9；
第3、6、、9列中都含有7，故（9,8）應填7；
第3、6列中都含有3，故（9,3）應填5，（9,6）應填6；
所以這個9位數應是495186273
故答案為：495186273
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起（其中，∠A=60°，∠D=30°；∠E=∠B=45°）：
（1）①若∠DCE=40°，則∠ACB的度數為 ．
②若∠ACB=128°，則∠DCE的度數為 ．
（2）由（1）猜想∠ACB與∠DCE的數量關系，并說明理由．
（3）當∠ACE＜180°且點E在直線AC的上方時，這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行？若存在，請直接寫出∠ACE角度所有可能的值（不必說明理由）；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校羽毛球隊需要購買6支羽毛球拍和
盒羽毛球(
)，羽 毛球拍市場價為150元/支，羽毛球為30元/盒．甲商場優惠方案為：所有商品 九折．乙商場優惠方案為：買1支羽毛球拍送1盒羽毛球，其余原價銷售．
(1)分別用的代數式表示在甲商場和乙商場購買所有物品的費用．
(2)當
時，請通過計算說明選擇哪個商場購買比較省錢．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，O是坐標原點。直線y=-x+b經過點A（2，1），AB⊥x軸于B，連結AO。
（1）求b的值；
（2）M是直線y=-x+b上異于A的動點，且在第一象限內。過M作x軸的垂線，垂足為N。若△MON的面積與△AOB的面積相等，求點M的坐標。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，CD是一高為4米的平臺，AB是與CD底部相平的一棵樹，在平臺頂C點測得樹頂A點的仰角α=30°，從平臺底部向樹的方向水平前進3米到達點E，在點E處測得樹頂A點的仰角β=60°，求樹高AB（結果保留根號）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，四邊形ABCD為矩形，
，
，點E是CD的中點，點P在AB上以每秒2個單位的速度由A向B運動，設運動時間為t秒．
（1）當點P在線段AB上運動了t秒時，
__________________（用代數式表示）;
（2）t為何值時，四邊形PDEB是平行四邊形：
（3）在直線AB上是否存在點Q，使以D、E、Q、P四點為頂點的四邊形是菱形？若存在，求出t的值：若不存在，說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△AOB中，OA=OB=8，∠AOB=90°，矩形CDEF的頂點C、D、F分別在邊AO、OB、AB上。
（1）如圖1，若C、D恰好是邊AO、OB的中點，則此時矩形CDEF的面積為_________；
（2）如圖2，若
=
，求矩形CDEF面積的最大值。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數y＝ax2－2ax－1(a是常數,a≠0)，下列結論正確的是( )
A. 當a＝1時,函數圖象過點(－1,1)
B. 當a＝－2時,函數圖象與x軸沒有交點
C. 若a>0,則當x≥1時,y隨x的增大而減小
D. 若a<0,則當x≤1時,y隨x的增大而增大
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面是小明解方程
的過程，請你仔細閱讀，并解答所提出的問題：
解：去括號，得
． （第一步）
移項，得
． （第二步）
合并同類項，得
． （第三步）
系數化為1，得
． （第四步）
（1）該同學解答過程從第_____步開始出錯，錯誤原因是______________________；
（2）寫出正確的解答過程．
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