【題目】已知:如圖,一次函數
與反比例函數
的圖象在第一象限的交點為
.
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(1)求
與
的值;
(2)設一次函數的圖像與
軸交于點
,連接
,求
的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數
的圖像與反比例函數
的圖像交于
兩點,與
軸交于點
.
(1)求
的值;
(2)請直接寫出不等式
的解集;
(3)將
軸下方的圖像沿
軸翻折,點
落在點
處,連接
,求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某童裝店購進一批20元/件的童裝,由銷售經驗知,每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間存在如圖的一次函數關系.
(1)求y與x之間的函數關系;
(2)當銷售單價定為多少時,每天可獲得最大利潤,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結論:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正確結論的個數是( )
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A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知平行四邊形ABCD的點A(0,﹣2)、點B(3m,4m+1)(m≠﹣1),點C(6,2),則對角線BD的最小值是( )
A. 3
B. 2
C. 5 D. 6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,四邊形 ABCD 是正方形,點 G 是 BC 上的任意一點,BF AG 于點 F,DE AG于點 E,探究 BF,DE,EF 之間的數量關系.第一學習小組合作探究后,得到DE–BF= EF,請證明這個結論;
(2)若(1)中的點 G 在 CB 的延長線上,其余條件不變,請在圖②中畫出圖形,并直接寫出此時 BF,DE,EF 之間的數量關系;
(3)如圖 ③ ,四邊形 ABCD 內接于 ⊙O,AB=AD,E ,F 是AC 上的兩點,且滿足∠AED=∠BFA=∠BCD.試判斷 AC,DE,BF 之間的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在等邊
中,
,動點
從點
出發,沿
邊以每秒1個單位的速度向終點
運動,同時動點
從點
出發,以每秒2個單位的速度沿著
方向運動.連結
,設點
運動的時間
秒.
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(1)用含
的代數式表示線段
的長.
(2)當
時,求
的值.
(3)若
的面積為
,求
與
之間的函數關系式.
(4)如圖②,當點
在
、
之間時,連結
,
被分割成
、
、
,當其中的某兩個三角形面積相等時,直接寫出
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B是反比例函數y=
(k≠0)圖象上的兩點,延長線段AB交y軸于點C,且點B為線段AC中點,過點A作AD⊥x軸于點D,點E為線段OD的三等分點,且OE<DE.連接AE、BE,若S△ABE=7,則k的值為( )
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A.﹣12B.﹣10C.﹣9D.﹣6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,CAB=60°,點O為斜邊AB上一點,且OA=2,以OA為半徑的⊙O與BC相切于D,與AC交于點E,連接AD.
(1)求線段CD的長;
(2)求⊙O與Rt△ABC重疊部分的面積.(結果保留準確值)
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