【題目】問題原型:如圖①,在銳角
中,
,AD⊥BC于D,在AD上取點E,使
,連結BE.求證:
.問題拓展:如圖②,在問題原型的條件下,
為
的中點,連結
并延長至點
,使
,連結
.
圖①
圖②![]()
(1)判斷線段
與
的大小關系,并說明理由.(2)若
,直接寫出
、
兩點之間的距離.
【答案】問題原型:見解析;(1)
,見解析;(2)
.
【解析】
問題原型:由AD⊥BC可得∠ADB=∠ADC=90°,又∠ABC=45°可得∠ABC=∠BAD,可得AD=BD,根據SAS定理可得△BDE≌△ADC;
問題拓展:(1)利用SAS判斷出△BEF≌△CMF,得出BE=CM,即可得出結論;
(2)借助問題原型與問題延伸的結論判斷出△ACM是等腰直角三角形,即可得出結論.
解:問題原型:∵
,
∴
.
∴
.
∴
.
∴
.
∴
.
∵
,
∴
.
∴
;
問題拓展:(1)
.
理由:∵
為
的中點,
∴
.
∵
,
,
∴
.
∴
.
∵
,
∴
;
(2)如圖②,
圖②![]()
連接AM,由(1)知,△BDE≌△ADC,
∴∠BED=∠ACD,
由(2)知,△BEF≌△CMF,
∴∠EBF=∠BCM,
∴∠ACM=∠ACD+∠BCM=∠BED+∠EBF=90°,
∵AC=CM,
∴AM=
AC=4
.
故答案為:(1)
,見解析;(2)
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次軍事演習中,藍方在一條東西走向的公路上的A處朝正南方向撤退,公路上距A處45千米的紅方在B處沿南偏西67°方向前進實施攔截.紅方行駛26千米到達C處后,因前方無法通行,紅方決定調整方向,再朝南偏西37°方向前進,剛好在D處成功攔截藍方.求攔截點D處到公路的距離AD.
(參考數據:sin67°≈
,cos67°≈
,tan67°≈
,sin37°≈
,cos37°≈
,tan37°≈
)![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,在△ABC中,∠C=60°,∠A=40°.
![]()
(1)用尺規作圖作AB的垂直平分線,交AC于點D,交AB于點E(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)求證:BD平分∠CBA.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學的許多創新和發展都位居世界前列,如南宋數學家楊輝揭示了二項和
的展開式的各項系數規律,比歐洲的發現早三百年,為紀念楊輝的功績,世人稱如圖中右圖叫“楊輝三角”。
![]()
(1)觀察“楊輝三角”規律,依次寫出“楊輝三角”第
行中從左到右的各數;
(2)請運用冪的意義和多項式乘法法則,按如下要求展開下列各式,以驗證“楊輝三角”第四行的規律:展開后各項按字母
降冪、
升冪排列![]()
(3)解不等式![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一張直角三角形紙片,兩直角邊長AC=6cm,BC=8cm,將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則CD等于( )![]()
A.
cm
B.
cm
C.
cm
D.
cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某小區某月家庭用水量的情況,從該小區隨機抽取部分家庭進行調查,以下是根據調查數據繪制的統計圖表的一部分
分組 | 家庭用水量x/噸 | 家庭數/戶 |
A | 0≤x≤4.0 | 4 |
B | 4.0<x≤6.5 | 13 |
C | 6.5<x≤9.0 | |
D | 9.0<x≤11.5 | |
E | 11.5<x≤14.0 | 6 |
F | x>14.0 | 3 |
根據以上信息,解答下列問題![]()
(1)家庭用水量在4.0<x≤6.5范圍內的家庭有戶,在6.5<x≤9.0范圍內的家庭數占被調查家庭數的百分比是 %;
(2)本次調查的家庭數為戶,家庭用水量在9.0<x≤11.5范圍內的家庭數占被調查家庭數的百分比是 %;
(3)家庭用水量的中位數落在組;
(4)若該小區共有200戶家庭,請估計該月用水量不超過9.0噸的家庭數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的有( )
①如果
,那么
;②滿足條件
的n不存在;
③任意一個三角形的三條高所在的直線相交于一點,且這點一定在三角形的內部;
④ΔABC中,若∠A+∠B=2∠C, ∠A-∠C=40°,則這個△ABC為鈍角三角形.
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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