【題目】如圖,矩形ABCD中,E是BD上的一點,∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,
點G是BC、AE延長線的交點,AG與CD相交于點F。
求證:四邊形ABCD是正方形;
當AE=2EF時,判斷FG與EF有何數量關系?并證明你的結論。![]()
【答案】(1)證明:∵∠CED是△BCE的外角,∠AED是△ABE的外角,
∴∠CED=∠CBE+∠BCE,∠AED=∠BAE+∠ABE。
∵∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,∴∠CBE=∠ABE。
∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠BAD=90°,AB=CD。
∴∠CBE=∠ABE=45°。∴△ABD與△BCD是等腰直角三角形。
∴AB=AD=BC=CD,∴四邊形ABCD是正方形。
(2)解:當AE=2EF時,FG=3EF。證明如下:
∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴△ABE∽△FDE,△ADE∽△GBE。
∵AE=2EF,∴BE:DE=AE:EF=2。∴BC:AD=BE:DE=2,即BG=2AD。
∵BC=AD,∴CG=AD。
∵△ADF∽△GCF,∴FG:AF=CG:AD,即FG=AF=AE+EF=3EF。
【解析】
矩形的性質,三角形外角的性質,等腰直角三角形的判定和性質,正方形的判定,相似三角形的判定和性質。
(2)由題意易證得△ABE∽△FDE,△ADE∽△GBE,△ADF∽△GCF,由AE=2EF,利用相似三角形的對應邊成比例,即可求得FG=3EF。
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【題目】如圖,已知,AB是⊙O的直徑,點P在AB的延長線上,弦CE交AB于點,連結OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.
(1)求證:CE⊥AB;
(2)求證:PC是⊙O的切線;
(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半徑長和tan∠P的值.
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【題目】在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是
”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數與總次數的比值;
②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數份,并依次標上奇數和偶數,轉動轉盤,計算指針落在奇數區域的次數與總次數的比值;
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數與紙板上總米粒數的比值. 上面的實驗中,不科學的有( )
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A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】某公司在羊年春節晚會上舉行一個游戲,規則如下:有4張背面相同的卡片,正面分別是喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、懶羊羊的頭像,分別對應1000元、600元、400元、200元的獎金,現將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,讓員工抽取,每人有兩次抽獎機會,兩次抽取的獎金之和作為公司發的年終獎金.現有兩種抽取的方案:①小芳抽取方案是:直接從四張牌中抽取兩張.②小明抽取的方案是:先從四張牌中抽取一張后放回去,再從四張中再抽取一張.你認為是小明抽到的獎金不少于1000元的概率大還是小芳抽取到的獎金不少于1000元的概率大?請用樹形圖或列表法進行分析說明.
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【題目】王勇和李明兩位同學在學習“概率”時,做投擲骰子(質地均勻的正方體)實驗,他們共做了30次實驗,實驗的結果如下:
朝上的點數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現的次數 | 2 | 5 | 6 | 4 | 10 | 3 |
(1)分別計算這30次實驗中“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率;
(2)王勇說:“根據以上實驗可以得出結論:由于5點朝上的頻率最大,所以一次實驗中出現5點朝上的概率最大”;李明說:“如果投擲300次,那么出現6點朝上的次數正好是30次”.試分別說明王勇和李明的說法正確嗎?并簡述理由;
(3)現王勇和李明各投擲一枚骰子,請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點數之和為3的倍數的概率.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE交AB于點F,⊙O的切線BC與AD的延長線交于點C,連接AE.
(1)試判斷∠AED與∠C的數量關系,并說明理由;
(2)若AD=3,∠C=60°,點E是半圓AB的中點,則線段AE的長為 .
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【題目】“六一”兒童節期間,某商廈為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(轉盤被平均分成16份),并規定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會.如果轉盤停止后,指針正好對準哪個區域,顧客就可以獲得相應的獎品.
顏色 | 獎品 |
紅色 | 玩具熊 |
黃色 | 童話書 |
綠色 | 彩筆 |
小明和媽媽購買了125元的商品,請你分析計算:
(1)小明獲得獎品的概率是多少?
(2)小明獲得童話書的概率是多少?
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