【題目】在同一平面直角坐標系中，正確表示函數y=kx+k（k≠0）與y= 
（k≠0）的圖象的是（ ）
A.
B.
C.
D.
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN繞點A順時針旋轉，它的兩邊分別交CB、DC（或它們的延長線）于點M、N，AH⊥MN于點H． 
（1）如圖①，當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時，請你直接寫出AH與AB的數量關系：；
（2）如圖②，當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時，（1）中發現的AH與AB的數量關系還成立嗎？如果不成立請寫出理由，如果成立請證明；
（3）如圖③，已知∠MAN=45°，AH⊥MN于點H，且MH=2，NH=3，求AH的長．（可利用（2）得到的結論）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知CA＝CB，點E，F在射線CD上，滿足∠BEC＝∠CFA，且∠BEC＋∠ECB＋∠ACF＝180°.
(1)求證：△BCE≌△CAF；
(2)試判斷線段EF，BE，AF的數量關系，并說明理由．
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【題目】下表是小華同學一個學期數學成績的記錄．根據表格提供的信息，回答下列的問題：
考試類別 | 平時考試 | 期中考試 | 期末考試 | |||
第一單元 | 第二單元 | 第三單元 | 第四單元 | |||
成績（分） | 85 | 78 | 90 | 91 | 90 | 94 |
（1）小明6次成績的眾數是 ，中位數是 ；
（2）求該同學這個同學這一學期平時成績的平均數；
（3）總評成績權重規定如下：平時成績占20%，期中成績占30%，期末成績占50%，請計算出小華同學這一個學期的總評成績是多少分？
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【題目】有一個面積為1的正方形，經過一次“生長”后，在它的左右肩上生出兩個小正方形，如圖①，其中，三個正方形圍成的三角形是直角三角形，再經過一次“生長”后，變成了圖②，如果繼續“生長”下去 ，它將變得“枝繁葉茂”，則“生長”了2 014次后形成的圖形中所有正方形的面積和是( )
A. 2 012 B. 2 013 C. 2 014 D. 2 015
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【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝6 cm，AC＝8 cm，將△BCD沿BD折疊，使點C落在AB邊的C′點處，那么△ADC′的面積是________．
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【題目】已知，如圖，∠XOY=90°，點A、B分別在射線OX、OY上移動，BE是∠ABY的平分線，BE的反向延長線與∠OAB的平分線相交于點C，試問∠ACB的大小是否發生變化？如果保持不變，請給出證明；如果隨點A、B移動發生變化，請求出變化范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，過點A（2，0）的兩條直線
，
分別交軸于B，C，其中點B在原點上方，點C在原點下方，已知AB=
.
（1）求點B的坐標；
（2）若△ABC的面積為4，求的解析式．
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