【題目】實數a,b,c在數軸上對應的點如圖所示,則下列式子中正確的是( )![]()
A.ac>bc
B.|a﹣b|=a﹣b
C.﹣a<﹣b<c
D.﹣a﹣c>﹣b﹣c
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】廣州火車南站廣場計劃在廣場內種植A,B兩種花木共 6600棵,若A花木數量是B花木數量的2倍少600棵.
(1)A,B兩種花木的數量分別是多少棵?
(2)如果園林處安排26人同時種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,應分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時完成各自的任務?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學的許多創新和發展都位居世界前列,如南宋數學家楊輝揭示了二項和
的展開式的各項系數規律,比歐洲的發現早三百年,為紀念楊輝的功績,世人稱如圖中右圖叫“楊輝三角”。
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(1)觀察“楊輝三角”規律,依次寫出“楊輝三角”第
行中從左到右的各數;
(2)請運用冪的意義和多項式乘法法則,按如下要求展開下列各式,以驗證“楊輝三角”第四行的規律:展開后各項按字母
降冪、
升冪排列![]()
(3)解不等式![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某氣球內充滿一定質量的氣體,當溫度不變時,氣球內氣體的氣壓p(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數,其圖象如圖所示.
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(1)寫出這一函數的表達式.
(2)當氣體體積為1 m3時,氣壓是多少?
(3)當氣球內的氣壓大于140 kPa時,氣球將爆炸,為了安全考慮,氣體的體積應不小于多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某小區某月家庭用水量的情況,從該小區隨機抽取部分家庭進行調查,以下是根據調查數據繪制的統計圖表的一部分
分組 | 家庭用水量x/噸 | 家庭數/戶 |
A | 0≤x≤4.0 | 4 |
B | 4.0<x≤6.5 | 13 |
C | 6.5<x≤9.0 | |
D | 9.0<x≤11.5 | |
E | 11.5<x≤14.0 | 6 |
F | x>14.0 | 3 |
根據以上信息,解答下列問題![]()
(1)家庭用水量在4.0<x≤6.5范圍內的家庭有戶,在6.5<x≤9.0范圍內的家庭數占被調查家庭數的百分比是 %;
(2)本次調查的家庭數為戶,家庭用水量在9.0<x≤11.5范圍內的家庭數占被調查家庭數的百分比是 %;
(3)家庭用水量的中位數落在組;
(4)若該小區共有200戶家庭,請估計該月用水量不超過9.0噸的家庭數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)若∠1=∠B,則_____∥_____,理由是 ;
(2)若∠3=∠5,則_____∥_____,理由是 ;
(3)若∠2=∠4,則_____∥_____,理由是 ;
(4)若∠1=∠D,則_____∥_____,理由是 ;
(5)若∠B+∠BCD=180°,_____∥_____,理由是 ;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC,∠A=70°,D、E、F分別在BC、AC、AB上,且∠1=∠2,∠3=∠4,則∠EDF等于( 。
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A. 70°B. 65°C. 55°D. 45°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,AC是⊙O的直徑,∠C=50°,∠ABC的平分線BD交⊙O于點D,則∠BAD的度數是( )![]()
A.45°
B.85°
C.90°
D.95°
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