Question

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注，某校學(xué)生會(huì)為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識(shí)的普及情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類，并將檢查結(jié)果繪制成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．

⑴ 本次調(diào)查的學(xué)生共有　 　人，“了解較少”的學(xué)生人數(shù)所占的百分比為　 　；

⑵ 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

⑶ 若該校共有1300名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估算該校“不了解”的學(xué)生人數(shù).

Answer 1

【答案】 50人，40%; (2)見(jiàn)解析；(3) 390人.

【解析】分析：(1)用“非常了解”的人數(shù)除以其對(duì)應(yīng)百分比可得總?cè)藬?shù)，用“了解較少”的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可;(2)先求出“了解”的人數(shù)，再求出“不了解”的人數(shù)而后可得出結(jié)果;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中“不了解”學(xué)生所占比例.

詳解：⑴5÷10%=50人， =40%;

⑵∵了解的人數(shù)為50×20%=10人，∴不了解的人數(shù)為50-（5+10+20）=15，

⑶（人）

答：該校“不了解”的學(xué)生人數(shù)大約有390人.