【題目】如圖,在ABCD中,E為CD上一點,連接AE、BD,且AE、BD交于點F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=( )![]()
A.2:5
B.2:3
C.3:5
D.3:2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經過正方形網格的格點A,B,C.![]()
(1)用直尺畫出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),試驗證點D是否在經過點A,B,C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=5,BC=18,E是BC的中點.點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發,沿AD向點D運動;點Q同時以每秒3個單位長度的速度從點C出發,沿CB向點B運動.點P停止運動時,點Q也隨之停止運動,當運動時間t秒時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形,則t的值為_____.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表是小穎往表姐家打長途電話的收費記錄:
通話時間x(分鐘) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電話費y(元) | 3 | 3 | 3 | 3.6 | 4.2 | 4.8 | 5.4 |
(1)上表的兩個變量中, 是自變量, 是因變量;
(2)寫出y與x之間的關系式;
(3)若小穎的通話時間是15分鐘,則需要付多少電話費?
(4)若小穎有24元錢,則她最多能打多少分鐘電話?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.![]()
(1)尺規作圖:作∠BAC的角平分線AD,交BC于點D.(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
(2)延長AD至E點,使DE=AD,連接BE、CE.求證:四邊形ABEC是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∠ABC=2∠D,連接OA、OB、OC、AC,OB與AC相交于點E,若∠COB=3∠AOB,OC=2
,則圖中陰影部分面積是(結果保留π和根號)![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某翼裝飛行員從離水平地面高AC=500m的A處出發,沿著俯角為15°的方向,直線滑行1600米到達D點,然后打開降落傘以75°的俯角降落到地面上的B點.求他飛行的水平距離BC(結果精確到1m).![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在下面直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式
.
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限內有一點P(m,
),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,D、E分別是△ABC邊AB、BC上的點,AD=2BD,BE=CE,設△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2,若S1﹣S2=a,則S△ABC=_____.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com