【題目】我們知道,任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解.并規定:F(n)=
.
例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因為12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=
.
(1)如果一個正整數m是另外一個正整數n的平方,我們稱正整數m是完全平方數.
求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1;
(2)如果一個兩位正整數t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為36,那么我們稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”;
(3)在(2)所得“吉祥數”中,求F(t)的最大值.
【答案】(1)證明見解析;(2)15,26,37,48,59;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)對任意一個完全平方數m,設m=n2(n為正整數),找出m的最佳分解,確定出F(m)的值即可;
(2)設交換t的個位上數與十位上的數得到的新數為t′,則t′=10y+x,由“吉祥數”的定義確定出x與y的關系式,進而求出所求即可;
(3)利用“吉祥數”的定義分別求出各自的值,進而確定出F(t)的最大值即可.
試題解析:(1)對任意一個完全平方數m,設m=n2(n為正整數),∵|n﹣n|=0,∴n×n是m的最佳分解,∴對任意一個完全平方數m,總有F(m)=
=1;
(2)設交換t的個位上數與十位上的數得到的新數為t′,則t′=10y+x,∵t是“吉祥數”,∴t′﹣t=(10y+x)﹣(10x+y)=9(y﹣x)=36,∴y=x+4,∵1≤x≤y≤9,x,y為自然數,∴滿足“吉祥數”的有:15,26,37,48,59;
(3)F(15)=
,F(26)=
,F(37)=
,F(48)=
=
,F(59)=
,∵
>
>
>
>
,∴所有“吉祥數”中,F(t)的最大值為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學興趣小組研究某型號冷柜溫度的變化情況,發現該冷柜的工作過程是:當溫度達到設定溫度
時,制冷停止,此后冷柜中的溫度開始逐漸上升,當上升到
時,制冷開始,溫度開始逐漸下降,當冷柜自動制冷至
時,制冷再次停止,……,按照以上方式循環進行.
同學們記錄了44
內15個時間點冷柜中的溫度
隨時間
的變化情況,制成下表:
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(1)通過分析發現,冷柜中的溫度
是時間
的函數.
①當
時,寫出一個符合表中數據的函數解析式 ;
②當
時,寫出一個符合表中數據的函數解析式 ;
(2)
的值為 ;
(3)如圖,在直角坐標系中,已描出了上表中部分數據對應的點,請描出剩余對應的點,并畫出
時溫度
隨時間
變化的函數圖象.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD,P為射線AB上的一點,以BP為邊作正方形BPEF,使點F在線段CB的延長線上,連接EA,EC.
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(1)如圖1,若點P在線段AB的延長線上,求證:EA=EC;
(2)如圖2,若點P在線段AB的中點,連接AC,判斷△ACE的形狀,并說明理由;
(3)如圖3,若點P在線段AB上,連接AC,當EP平分∠AEC時,設AB=a,BP=b,求a:b及∠AEC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調查結果進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給信息解答下列問題:
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(1)本次調查的學生共有 人,在扇形統計圖中,m的值是 ;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)在被調查的學生中,選修書法的有2名女同學,其余為男同學,現要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,Rt△ABC的直角邊AC在x軸上,∠ACB=90°,AC=1,反比例函數
(k>0)的圖象經過BC邊的中點D(3,1).
(1)求這個反比例函數的表達式;
(2)若△ABC與△EFG成中心對稱,且△EFG的邊FG在y軸的正半軸上,點E在這個函數的圖象上.
①求OF的長;
②連接AF,BE,證明四邊形ABEF是正方形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了“天更藍,水更綠”某市政府加大了對空氣污染的治理力度,經過幾年的努力,空氣質量明顯改善,現收集了該市連續30天的空氣質量情況作為樣本,整理并制作了如下表格和一幅不完整的條形統計圖:
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說明:環境空氣質量指數(AQI)技術規定:ω≤50時,空氣質量為優;51≤ω≤100時,空氣質量為良;101≤ω≤150時,空氣質量為輕度污染;151≤ω≤200時,空氣質量為中度污染,…
根據上述信息,解答下列問題:
(1)直接寫出空氣污染指數這組數據的眾數 ,中位數 ;
(2)請補全空氣質量天數條形統計圖:
(3)根據已完成的條形統計圖,制作相應的扇形統計圖;
(4)健康專家溫馨提示:空氣污染指數在100以下適合做戶外運動,請根據以上信息,估計該市居民一年(以365天計)中有多少天適合做戶外運動?
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