【題目】如圖①,
中,
,點
從點
出發(fā)沿
方向勻速運動,速度為1
點
是
上位于點
右側(cè)的動點,點
是
上的動點,在運動過程中始終保持
,
cm.過
作
交
于
,當點
與點
重合時點
停止運動.設(shè)
的而積為
,點
的運動時問為
,
與
的函數(shù)關(guān)系如圖②所示:
(1)
=_______
,
=_______
;
(2)設(shè)四邊形
的面積為
,求
的最大值;
(3)是否存在
的值,使得以
,
,
為頂點的三角形與
相似?如果存在,求
的值;如果不存在,說明理由.
![]()
【答案】(1)6,12;(2)
時,
有最大值16.(3)
或![]()
【解析】
(1)當t=4時,點E與C重合,此時AD=4,AC=AD+DE=4+2=6,故可求得AC=6;
由圖分析當t=0時,S
=2.設(shè)M到AC的距離為h,所以
DE
h=2,所以h=2.易求得tan∠A=2,再在Rt
中,解直角三角形可以求出AC的長.
(2) 四邊形
的面積等于三角形MDE和三角形MNE的和,用含有t的式子表示出四邊形MDEN的面積,再求最值;
(3)兩個三角形中已有
,如若再找到一對角相等,兩三角形相似,故需分情況進行討論:當
或
時,兩三角形相似.
解:(1)由圖可知:當t=4時,點E與C重合,此時AD=4,AC=AD+DE=4+2=6,故可求得AC=6;
當t=0時,S
=2.設(shè)M到AC的距離為h,所以
DE
h=2,所以h=2.
∴tan∠A=
=2.
在Rt
中,tan∠A=
=2.
∴BC=2AC=12.
(2)作
于點
,
∵
,
,∴
,∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
,∴
,
又∴
,
∴
,
∴四邊形
是矩形,
∴
,
∴![]()
,
根據(jù)題意,
,
∴
時,
有最大值16.
(3)假設(shè)存在
的值,使得以
,
,
為頂點的三角形與
相似.
∵
,∴
.
①當
時,
,∴
,∴
,
,
.
②當
時,
,此時
,
∵
,∴
,∴
,
∴
,
(舍去)
∴
或
時,以
,
,
為頂點的三角形與
相似.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在正是草莓熱銷的季節(jié),某水果零售商店分兩批次從批發(fā)市場共購進草莓40箱,已知第一、二次進貨價分別為每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款700元.
(1)設(shè)第一、二次購進草莓的箱數(shù)分別為a箱、b箱,求a,b的值;
(2)若商店對這40箱草莓先按每箱60元銷售了x箱,其余的按每箱35元全部售完.
①求商店銷售完全部草莓所獲利潤y(元)與x(箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當x的值至少為多少時,商店才不會虧本.(注:按整箱出售,利潤=銷售總收入-進貨總成本)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A在x軸上,OC=4,∠AOC=60°,且以點O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA、OC于點D、E;再分別以點D、點E為圓心,大于
DE的長度為半徑畫弧,兩弧相交于點F,過點O作射線OF,交BC于點P.則點P的坐標為( )
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A.(4,2
)B.(6,2
)C.(2
,4)D.(2
,6)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“新冠肺炎防控”知識宣傳活動中,某社區(qū)對居民掌握新冠肺炎防控知識的情況進行調(diào)查.其中
、
兩區(qū)分別有500名居民,社區(qū)從中各隨機抽取50名居民進行相關(guān)知識測試,并將成績進行整理得到部分信息:
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(信息一)
小區(qū)50名居民成績的頻數(shù)直方圖如圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值);
(信息二)圖中,
小區(qū)從左往右第四組的成績?nèi)缦?/span>
75 | 75 | 79 | 79 | 79 | 79 | 80 | 80 |
81 | 82 | 82 | 83 | 83 | 84 | 84 | 84 |
(信息三)
、
兩小區(qū)各50名居民成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上為優(yōu)秀)、方差等數(shù)據(jù)如下(部分空缺):
小區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 優(yōu)秀率 | 方差 |
| 75.1 | 79 |
| 277 | |
| 75.1 | 77 | 76 |
| 211 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)求
小區(qū)50名居民成績的中位數(shù);
(2)請估計
小區(qū)500名居民中能超過平均數(shù)的有多少人?
(3)請盡量從多個角度比較、分析
,
兩小區(qū)居民掌握新冠防控知識的情況.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一艘輪船在
處測得燈塔
在船的南偏東60°方向,輪船繼續(xù)向正東航行30海里后到達
處,這時測得燈塔
在船的南偏西75°方向,則燈塔
離觀測點
、
的距離分別是( )
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A.
海里、15海里B.
海里、15海里
C.
海里、
海里D.
海里、
海里
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某縣為落實“精準扶貧惠民政策”,計劃將某村的居民自來水管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天.
(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?
(2)為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊合作完成.則甲、乙兩隊合作完成該工程需要多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀對學生的成長有著深遠的影響.某中學為了解學生每周課余閱讀的時間,在本校隨機抽取若干名學生進行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果經(jīng)制了以下不完整的統(tǒng)計圖表.
組別 | 時間(小時) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A |
| 6 |
|
B |
|
|
|
C |
| 10 |
|
D |
| 8 |
|
E |
| 4 |
|
合計 | 1 |
![]()
請根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)表中的
,
,將頻數(shù)分布直方圖補全;
(2)估計該校2000名學生中,每周課余閱讀時間不足1小時的學生大約有多少名?
(3)
組的4人中,有1名男生和3名女生,該校計劃在
組學生中隨機選出兩人向全校同學作讀書心得報告,求抽取的兩名學生剛好是1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線G:y1=a(x+1)2+2與H:y2=﹣(x﹣2)2﹣1交于點B(1,﹣2),且分別與y軸交于點D、E.過點B作x軸的平行線,交拋物線于點A、C,則以下結(jié)論:①無論x取何值,y2總是負數(shù);②拋物線H可由拋物線G向右平移3個單位,再向下平移3個單位得到;③當﹣3<x<1時,隨著x的增大,y1﹣y2的值先增大后減小;④四邊形AECD為正方形.其中正確的是( )
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A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△OAB中,∠AOB=90°,AO=2,BO=4.將△OAB繞頂點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△OA1B1處,此時線段OB1與AB的交點D恰好為線段AB的中點,線段A1B1與OA交于點E,則圖中陰影部分的面積__.
![]()
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