【題目】在直角三角形中，一個(gè)銳角為 38°，則另一個(gè)銳角等于_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C（0，8），并且經(jīng)過A（8，0），點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)A，C間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（含端點(diǎn)），過點(diǎn)P作直線y=8的垂線，垂足為點(diǎn)F，點(diǎn)D，E的坐標(biāo)分別為（0，6），（4，0），連接PD，PE，DE．
（1）求拋物線的解析式；
（2）猜想并探究：對(duì)于任意一點(diǎn)P，PD與PF的差是否為固定值？如果是，請(qǐng)求出此定值；如果不是，請(qǐng)說明理由；
（3）求：①當(dāng)△PDE的周長最小時(shí)的點(diǎn)P坐標(biāo)；②使△PDE的面積為整數(shù)的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班為了從甲、乙兩位同學(xué)中選出班長，進(jìn)行了一次演講答辯與民主測評(píng)，A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委，對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，全班50位同學(xué)參與了民主測評(píng)
結(jié)果如表所示：
表1演講答辯得分表
單位：分
A | B | C | D | E | |
甲 | 90 | 92 | 94 | 95 | 88 |
乙 | 89 | 86 | 87 | 94 | 91 |
表2民主測評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表單位：張
“好”票數(shù) | “較好”票數(shù) | “一般”票數(shù) | |
甲 | 40 | 7 | 3 |
乙 | 42 | 4 | 4 |
規(guī)定：演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定；民主測評(píng)得分
“好”票數(shù)
分
“較好”票數(shù)
分“一般”票數(shù)
分；綜合得分演講答辯得分
民主測評(píng)得分
；
當(dāng)
時(shí)，甲的綜合得分是多少？
如果以綜合得分來確定班長，試問：甲、乙兩位同學(xué)哪一位當(dāng)選為班長？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果風(fēng)車順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°記作+60°，那么逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)25°記作_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在邊長為8的正方形ABCD中，點(diǎn)O為AD上一動(dòng)點(diǎn)（4＜OA＜8），以O為圓心，OA的長為半徑的圓交邊CD于點(diǎn)E，連接OE、AE，過點(diǎn)E作⊙O的切線交邊BC于F．
（1）求證：△ODE∽△ECF；
（2）在點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)過程中，設(shè)DE= 
：
①求
的最大值，并求此時(shí)⊙O的半徑長；
②判斷△CEF的周長是否為定值，若是，求出△CEF的周長；否則，請(qǐng)說明理由？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知函數(shù)y＝(m＋1)x＋2m－6.
(1)若函數(shù)圖象過(－1，2)，求此函數(shù)的解析式；
(2)若函數(shù)圖象與直線y＝2x＋5平行，求其函數(shù)的解析式；
(3)求滿足(2)條件的直線與直線y＝－3x＋1的交點(diǎn)，并求這兩條直線與y軸所圍成的三角形面積．
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