【題目】已知,如圖A、B分別為數軸上的兩點,A點對應的數為-10,B點對應的數為90.
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(1)請寫出與A,B兩點距離相等的M點對應的數;
(2)現在有一只電子螞蟻P從B點出發時,以3個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發,以2個單位/秒的速度向右運動,設兩只電子螞蟻在數軸上的C點相遇,求C點對應的數是多少.
(3)若當電子螞蟻P從B點出發時,以3個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發,以2個單位/秒的速度向右運動,求經過多長的時間兩只電子螞蟻在數軸上相距35個單位長度.
【答案】(1)40;(2)30;(3)經過13秒或27秒
【解析】
(1)先求出A、B兩點之間的距離:90-(-10)=100,再求出M點到A、B兩點的距離:100÷2=50,然后借助數軸即可求出M點.(2)根據A、B兩點的距離和兩只螞蟻的運動速度可求出相遇的時間,即可求出每個螞蟻運動的距離,即可求出C對應的數.(3)此問分為2只電子螞蟻相遇前相距35個單位長度和相遇后相距35個單位長度,分別計算即可.
(1)90-(-10)=100,
100÷2=50,
90-50=40.
答:M點對應的數是40.
(2)100(2+3)=20,
20
3=60,
90-60=30.
答:C點對應的數是30
(3)(100-35)÷(2+3)=13秒,
(100+35)÷(2+3)=27.
答:經過13秒或27秒兩只電子螞蟻在數軸上相距35個單位長度.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數字0,1,2;乙袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數字﹣1,﹣2,0.現從甲袋中隨機抽取一個小球,記錄標有的數字為x,再從乙袋中隨機抽取一個小球,記錄標有數字為y,確定點M坐標為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標.
(2)求點M(x,y)在函數y=﹣x2﹣1的圖象上的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A(m,m)在第一象限,且實數m滿足條件:
,ABy軸于B,ACx軸于C
(1)求m的值;
(2)如圖1,BE=1,過A作AF⊥AE交x軸于F,連EF,D在AO上,且AD=AE,連接ED并延長交x軸于點P,求點P的坐標;
(3)如圖2,G為線段OC延長線上一點,AC=CG,E為線段OB上一動點(不與O、B重合),F為線段CE的中點,若BF⊥FK交AG于K,延長BF、AC交于M,連接KM.請問∠FBK的大小是否變化?若不變,請求其值;若改變,求出變化的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某活動中心準備帶會員去龍潭大峽谷一日游,1張兒童票和2張成人票共需190元,2張兒童票和3張成人票共需300元.解答下列問題:
(1)求每張兒童票和每張成人票各多少元?
(2)這個活動中心想帶50人去游玩,費用不超過3000元,并且出于安全考慮,兒童人數不能超過22人,請你幫助活動中心確立出游方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,矩形紙片ABCD的邊長分別為a、b(a<b),點M、N分別為邊AD、BC上兩點(點A、C除外),連接MN.
(1)如圖②,分別沿ME、NF 將MN兩側紙片折疊,使點A、C分別落在MN上的A′、C′處,直接寫出ME與FN的位置關系;
(2)如圖③,當MN⊥BC 時,仍按(1)中的方式折疊,請求出四邊形A′EBN與四邊形C′FDM 的周長(用含a的代數式表示),并判斷四邊形A′EBN與四邊形C′FDM周長之間的數量關系;
(3)如圖④,若對角線BD與MN交于點O,分別沿BM、DN將MN兩側紙片折疊,折疊后,點A、C恰好都落在點O處,并且得到的四邊形BNDM是菱形,請你探索a、b之間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值:
(1)(x+2)(x﹣3)﹣x(x﹣4),其中x=﹣ ![]()
(2)(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2a2 , 其中a=3,b=﹣
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某數學小組的10位同學站成一列做報數游戲,規則是:從前面第一位同學開始,每位同學依次報自己順序數的倒數的2倍加1,第1位同學報(
+1),第2位同學報(
+1),第3位同學報(
+1)…這樣得到的n個數的積為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】由于換季,一家服裝店的老板想將某服裝打折銷售,于是她和正在上七年級的兒子商量打折方案,下面是她和兒子商量時的對話情景:
媽媽:“兒子,每件衣服按標價的5折出售,可以嗎?”
兒子:“若每件衣服按標價的5折出售會虧本30元.”
媽媽:“那每件衣服按標價的8折出售呢?”
兒子:“若每件衣服按標價的8折出售將會賺60元.”
……
請根據上面的信息,解決問題:
(1)求這種服裝的標價.
(2)若要不虧本,至少打幾折?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角三角形
的直角頂點
在第一象限,頂點
、
分別在函數
圖像的兩個分支上,且
經過原點
,
與
軸相交于點
,連接
,已知
平分四邊形
的面積.
(1)證明:
:
(2)求點
的坐標.
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