【題目】小明同學在數學實踐活動課中測景路燈的高度,如圖,已知她的目高AB為1.5米,街為站在A處看路燈頂端P的仰角為30°.再往前走2米站在C處,看路燈頂端P的仰角為45°,求路燈頂端P到地面的距離(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數
的圖象分別與矩形
的邊
,
相交于點
,
,與對角線
交于點
,以下結論:
①若
與
的面積和為2,則
;
②若
點坐標為
,
,則
;
③圖中一定有
;
④若點
是
的中點,且
,則四邊形
的面積為18.
其中一定正確個數是( )
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A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點
是數軸上:從左到右排列的三個點,分別對應的數為
某同學將刻度尺如圖2放置.使刻度尺上的數字
對齊數軸上的點
,發現點
對齊刻度
,點
對齊刻度
.
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(1)在圖1的數軸上,
個單位長度;數軸上的一個單位長度對應刻度尺上的
.
(2)求數軸上點
所對應的數
;
(3)在圖1的數軸上,點
是線段
上一點,滿足
求點
所表示的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
的頂點在第一象限,且角的兩邊與坐標軸的正半軸分別交于點
,
,
,
,設動點
的坐標為
.
(1)探究
,
之間的數量關系,并證明
(2)已知點
,直接寫出:
的最小值是 ,此時點
的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,矩形ABCD的對角線長為a,對角線與一邊的夾角為α(α≤45°),則CD= (用α的三角函數和a來表示),S△BCD= (用α的三角函數和a來表示)= (用2α的三角函數和a來表示);
(2)猜想并直接寫出sin2α,sinα,cosα之間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2020年春節前夕“新型冠狀病毒”爆發,疫情就是命令,防控就是使命.全國各地馳援武漢的醫護工作者,踐行醫者仁心的使命與擔當,舍小家,為大家,用自己的專業知識與血肉之軀構筑起全社會抗擊疫情的鋼鐵長城.下面是2月9日當天全國部分省市馳援武漢醫護工作者的人數統計圖(不完整).
請解答下列問題:
(1)①上述省市2月9日當天馳援武漢的醫護工作者的總人數為 人;
②請將條形統計圖補充完整;
(2)請求出扇形統計圖中“山東”所對應扇形的圓心角的度數;
(3)本次山東馳援武漢的醫護工作者中,有5人報名去重癥區,王醫生和李醫生就在其中,若從報名的5人中隨機安排2人,求同時安排王醫生和李醫生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點
是數軸上:從左到右排列的三個點,分別對應的數為
某同學將刻度尺如圖2放置.使刻度尺上的數字
對齊數軸上的點
,發現點
對齊刻度
,點
對齊刻度
.
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(1)在圖1的數軸上,
個單位長度;數軸上的一個單位長度對應刻度尺上的
.
(2)求數軸上點
所對應的數
;
(3)在圖1的數軸上,點
是線段
上一點,滿足
求點
所表示的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在圖1,2,3中,已知
,
,點
為線段
上的動點,連接
,以
為邊向上作菱形
,且
.
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(1)如圖1,當點
與點
重合時,
________°;
(2)如圖2,連接
.
①填空:
_________
(填“>”,“<”,“=”);
②求證:點
在
的平分線上;
(3)如圖3,連接
,
,并延長
交
的延長線于點
,當四邊形
是平行四邊形時,求
的值.
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