【題目】一項工程，甲乙兩人合作需要8天完成任務(wù)，若甲單獨做需要12天完成任務(wù).
(1)若甲乙兩人一起做6天，剩下的由甲單獨做，還需要幾天完成?
(2)若甲乙兩人一起做4天，剩下的由乙單獨做，還需要幾天完成？
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，已知AE⊥AB，AF⊥AC，AE=AB，AF=AC，AB與EC交于點D．問：
（1）EC與BF有什么大小關(guān)系？并說明理由.
（2）EC與BF的位置關(guān)系是__________.（直接寫出結(jié)論，不證明）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在三角形ABC中，BC=14，AC=9，AB=13，它的內(nèi)切圓分別和BC、AC、AB切于點D、E、F，那么AF、BD、CE的長分別為（ ）
A.AF=4，BD=9，CE=5
B.AF=4，BD=5，CE=9
C.AF=5，BD=4，CE=9
D.AF=9，BD=4，CE=5
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB、BC、CA分別相切于點D、E、F，且∠ACB=90°，AB=5，BC=3，點P是邊AC上的一動點，PH⊥AB，垂足為H．
（1）求⊙O的半徑的長及線段AD的長；
（2）設(shè)PH=x，PC=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在等腰△ABC中，CA=CB，AD是腰BC邊上的高，△ACD的內(nèi)切圓⊙E分別與邊AD、BC相切于點F、G，連AE、BE．
（1）求證：AF=BG；
（2）過E點作EH⊥AB于H，試探索線段EH與線段AB的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：O是直線AB上一點，∠COD是直角，OE平分∠BOC
（1）如圖1，若∠AOC=30°，求∠DOE的度數(shù)。
（2）如圖1，若∠AOC=
，直接寫出∠DOE的度數(shù)。（用含的代數(shù)式表示）
（3）將圖1中的∠DOC繞頂點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置，其它條件不變,探究∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系，寫出結(jié)論，并說明理由。
(4)在圖2中，若∠AOC內(nèi)部有一條射線OF，且滿足∠AOC-4∠AOF=2∠BOE,其它條件不變，試寫出∠AOF與∠DOE度數(shù)的關(guān)系（不寫過程）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在數(shù)軸上，點A表示-5，點B表示10.動點P從點A出發(fā)，沿數(shù)軸正方向以每秒1個單位的速度勻速運動;同時，動點Q從點B出發(fā)，沿數(shù)軸負(fù)方向以每秒2個單位的速度勻速運動.設(shè)運動時間為t秒.
(1)當(dāng)t為 秒時，P，Q兩點相遇，求出相遇點所對應(yīng)的數(shù);
(2)當(dāng)t為何值時，P，Q兩點的距離為3個單位長度，并求出此時點P對應(yīng)的數(shù).
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計算：
(1)(－10xy3)·2xy4z；
(2)(－4x)(2x2－2x－1);
(3)0.4x2y·
－(－2x)3·xy3；
(4)－3a
＋2b(a2－ab)－2a2(b＋3)．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知⊙O與直線l相切于A點，點P、Q同時從A點出發(fā)，P沿著直線l向右、Q沿著圓周按逆時針以相同的速度運動，當(dāng)Q運動到點A時，點P也停止運動．連接OQ、OP（如圖），則陰影部分面積S1、S2的大小關(guān)系是（ �。�
A.S1=S2
B.S1≤S2
C.S1≥S2
D.先S1＜S2 ， 再S1=S2 ， 最后S1＞S2
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
