【題目】若x2﹣3y﹣5=0，則6y﹣2x2﹣6的值為（ ）
A.﹣4
B.4
C.﹣16
D.16
【答案】C
【解析】解：∵x2﹣3y﹣5=0，
∴x2﹣3y=5，
則6y﹣2x2﹣6=﹣2（x2﹣3y）﹣6
=﹣2×5﹣6
=﹣16，
所以答案是：C．
【考點(diǎn)精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本，需要知道求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時(shí)求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．
心算口算巧算一課一練系列答案
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某地要建造一個(gè)圓形噴水池，在水池中央垂直于水面安裝一個(gè)花形柱子OA，O恰在水面中心，安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水，水流在各個(gè)方向上沿形狀相同的拋物線(xiàn)路徑落下，且在過(guò)OA的任一平面上，拋物線(xiàn)形狀如圖（1）和（2）所示，如圖建立直角坐標(biāo)系，已知 
，頂點(diǎn)P
.
（1）求拋物線(xiàn)的解析式；
（2）若不計(jì)其他因素，水池的半徑至少要多少米，才能使噴出的水流不至于落在池外.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.a2+a2=a4
B.（a2）3=a5
C.2a﹣a=2
D.（ab）2=a2b2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】△ABC內(nèi)接于O，AB＝AC，D在劣弧AC上，∠ABD＝45°
(1) 如圖1，BD交AC于E，連CD．若AB＝BD，求證：CD＝
DE
(2) 如圖2，連AD、CD，已知sin∠BDC＝
，求tan∠CBD的值
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0，－1)，且與雙曲線(xiàn)y＝
交于點(diǎn)B(2，1)．
(1)求雙曲線(xiàn)及直線(xiàn) l的解析式；
(2)已知P(a－1，a)在雙曲線(xiàn)上，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一件衣服的進(jìn)價(jià)為a，在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上增加20%標(biāo)價(jià)，則標(biāo)價(jià)可表示為（ ）
A.（1﹣20%）a
B.20%a
C.（1+20%）a
D.a+20%
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點(diǎn)F.
(1)求證：△ACD∽△BFD；
(2)當(dāng)AD＝BD，AC＝3時(shí)，求BF的長(zhǎng)．
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