【題目】當a、b都是實數,且滿足2a﹣b=6,就稱點P
為完美點.
(1)判斷點A(2,3)是否為完美點?
(2)完美點一定不在第 象限;
(3)已知關于m、n的方程組
,當t為何值時,以方程組的解為坐標的點B是完美點,請說明理由.
【答案】(1)點A(2,3)不是完美點;(2)二;(3)當t=
時,以方程組的解為坐標的點B是完美點..
【解析】
(1)把(2,3)代入
求出a和b的值,檢驗是否滿足2a﹣6=b即可判斷;
(2)根據2a﹣b=6得到b=2a﹣6,代入完美點坐標得到(a﹣1,a﹣2),對其橫縱坐標的正負進行討論即可;
(3)解方程組,用t表示m和n的值,再代入完美點用t表示出a和b的值,最后依據2a﹣b=6,構造關于t的方程,解出t的值.
解:(1)解a﹣1=2,
+1=3,得到a=3,b=4.
則2a﹣b=2≠6,所以點A(2,3)不是完美點;
(2)由2a﹣b=6,可得b=2a﹣6,代入P
中得完美點坐標為(a﹣1,a﹣2).
若a﹣1是正數,則a﹣2可能是正數也可能是負數,即在第一或四象限;
若a﹣1是負數,則a<1,所以a﹣2必然是負數,在第三象限,
故完美點一定不在第二象限;
(3)解方程組
,得到
,
∴點B坐標為(2+t,2﹣t).
∵點B是完美點,
則a﹣1=2+t,
+1=2﹣t,
解得a=3+t,b=2﹣2t.
代入2a﹣b=6中,得2(3+t)﹣(2﹣2t)=6,解得t=
.
所以當t=
時,以方程組的解為坐標的點B是完美點.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《人民日報》2019年3月1日刊載了“2018年國民經濟和社會發展統計公報”.有關脫貧攻堅的數據如下表.
年度 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
農村貧困人口/萬 | 7017 | 5575 | 4335 | 3046 | 1660 |
貧困發生率/% | 7.2 | 5.7 | 4.5 | 3.1 | 1.7 |
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(1)在給出圖形中,直觀表示近年農村貧困人口人數變化情況.
(2)根據你完善的統計圖,寫兩點你獲得的信息.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P從
出發,沿所示方向運動,每當碰到長方形OABC的邊時會進行反彈,反彈時反射角等于入射角,當點P第2018次碰到長方形的邊時,點P的坐標為______.
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【答案】![]()
【解析】
根據反射角與入射角的定義作出圖形;由圖可知,每6次反彈為一個循環組依次循環,用2018除以6,根據商和余數的情況確定所對應的點的坐標即可.
解:如圖所示:經過6次反彈后動點回到出發點
,![]()
,
當點P第2018次碰到矩形的邊時為第337個循環組的第2次反彈,
點P的坐標為
.
故答案為:
.
【點睛】
此題主要考查了點的坐標的規律,作出圖形,觀察出每6次反彈為一個循環組依次循環是解題的關鍵.
【題型】填空題
【結束】
15
【題目】為了保護環境,某公交公司決定購買A、B兩種型號的全新混合動力公交車共10輛,其中A種型號每輛價格為a萬元,每年節省油量為
萬升;B種型號每輛價格為b萬元,每年節省油量為
萬升:經調查,購買一輛A型車比購買一輛B型車多20萬元,購買2輛A型車比購買3輛B型車少60萬元.
請求出a和b;
若購買這批混合動力公交車每年能節省
萬升汽油,求購買這批混合動力公交車需要多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c (a、b、c為常數且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表,
x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 12 | 5 | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | 5 | 12 | … |
下列四個結論:
(1)二次函數y=ax2+bx+c 有最小值,最小值為-3;
(2)拋物線與y軸交點為(0,-3);
(3)二次函數y=ax2+bx+c 的圖像對稱軸是x=1;
(4)本題條件下,一元二次方程ax2+bx+c的解是x1=-1,x2=3.
其中正確結論的個數是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數學課上,老師請同學思考如下問題:如圖①,我們把一個四邊形
的四邊中點
依次連接起來得到的四邊形
是平行四邊形嗎?
小敏在思考問題,有如下思路:連接
.
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結合小敏的思路作答.
(1)若只改變圖①中四邊形
的形狀(如圖②),則四邊形
還是平行四邊形嗎?說明理由;
(參考小敏思考問題方法)
(2)如圖②,在(1)的條件下,若連接
.
①當
與
滿足什么條件時,四邊形
是矩形,寫出結論并證明;
②當
與
滿足____時,四邊形
是正方形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是對角線BD上的一點,過點C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.
(1)求證:△ADE≌△BCF;
(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數是
①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點D在AB的中垂線上;④S△DAC:S△ABC=1:3.
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A.1 B.2 C.3 D.4
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