【題目】為了檢查一批罐頭的質(zhì)量，從中抽取了80聽(tīng)進(jìn)行檢查，則這個(gè)問(wèn)題中的樣本是（ ）
A. 80 B. 80聽(tīng)罐頭的質(zhì)量 C. 每聽(tīng)罐頭的質(zhì)量 D. 80聽(tīng)罐頭
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我市某學(xué)校開展“遠(yuǎn)是君山，磨礪意志，保護(hù)江豚，愛(ài)鳥護(hù)鳥”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)．已知學(xué)校與君山島相距24千米，遠(yuǎn)足服務(wù)人員騎自行車，學(xué)生步行，服務(wù)人員騎自行車的平均速度是學(xué)生步行平均速度的2.5倍，服務(wù)人員與學(xué)生同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)君山島時(shí)，服務(wù)人員所花時(shí)間比學(xué)生少用了3.6小時(shí)，求學(xué)生步行的平均速度是多少千米/小時(shí)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，﹣1）．
（1）試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心，沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C；
（2）以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心，再畫出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2，并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)“總量＝________”的實(shí)際問(wèn)題：解決這類問(wèn)題一般是先設(shè)其中一部分量為x，再用x表示其他各部分量，然后根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一組數(shù)據(jù)：2，－1，0，3，－3，2．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
A. 0，2 B. 1.5，2 C. 1，2 D. 1，3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，大海中某燈塔P周圍10海里范圍內(nèi)有暗礁，一艘海輪在點(diǎn)A處觀察燈塔P在北偏東60°方向，該海輪向正東方向航行8海里到達(dá)點(diǎn)B處，這時(shí)觀察燈塔P恰好在北偏東45°方向．如果海輪繼續(xù)向正東方向航行，會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎？試說(shuō)明理由．（參考數(shù)據(jù)：
≈1.73）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(2014·佛山)多項(xiàng)式2a2b－a2b－ab的項(xiàng)數(shù)及次數(shù)分別是( )
A. 3、3
B. 3、2
C. 2、3
D. 2、2
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