【題目】已知,等腰△ABC和等腰△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)如圖1,求證:DB=CE;
(2)如圖2.求證:S△ACD=S△ABE.
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【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據SAS證明△BAD≌△CAE即可解決問題;
(2)如圖2中,取CD的中點M,連接AM,延長AM到N,使得MN=AM,連接DN,CN.首先證明四邊形ACND是平行四邊形,再證明△BAE≌△ACN即可.
(1)證明:如圖1中,
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∵等腰△ABC和等腰△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,
∴AB=AC,AD=AD,∠BAD=∠CAE,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴BD=CE.
(2)證明:如圖2中,取CD的中點M,連接AM,延長AM到N,使得MN=AM,連接DN,CN.
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∵AM=MN,DM=CM,
∴四邊形ACND是平行四邊形,
∴AD=CN,AD∥CN,
∴∠DAC+∠ACN=180°,
∵∠BAC=∠EAD=90°,
∴∠BAE+∠DAC=180°,
∴∠BAE=∠ACN,
∵AB=AC,AE=AD=CN,
∴△BAE≌△ACN(SAS),
∴S△BAE=S△ACN,
∵DN∥AC,
∴S△ADC=S△ACN,
∴S△BAE=S△ADC.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,∠OBA=90°,且點B的坐標為(0,4).![]()
(1)寫出點A的坐標.
(2)畫出△OAB繞點O順時針旋轉90°后的△OA1B1;
(3)求點A旋轉到點A1所經過的路線長(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩個變量
之間的變化情況如圖所示,根據圖像回答下列問題.
(1)寫出
的變化范圍;
(2)當
時,求
的對應值;
(3)當
為何值時,
的值最大;
(4)當
在什么范圍時,
的值在不斷增加.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明騎單車上學,當他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經過的某書店,買到書后繼續去學校以下是他本次上學所用的時間與路程的關系示意圖.
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根據圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學校的路程是________米
(2)小明在書店停留了___________分鐘.
(3)本次上學途中,小明一共行駛了________ 米,一共用了______ 分鐘.
(4)在整個上學的途中_________(哪個時間段)小明騎車速度最快,最快的速度是___________米/分.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O是坐標原點,A(2,2),B(4,﹣3),P是x軸上的一點.
(1)若PA+PB的值最小,求P點的坐標;
(2)若∠APO=∠BPO.
①求此時P點的坐標;
②在y軸上是否存在點Q,使得△QAB的面積等于△PAB的面積,若存在,求出Q點坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B是數軸上的兩個點,它們分別表示的數是
和1. 點A與點B之間的距離表示為AB.
(1)AB= .
(2)點P是數軸上A點右側的一個動點,它表示的數是
,滿足
,求
的值.
(3)點C為6. 若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.請問:
的值是否隨著運動時間t(秒)的變化而改變? 若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=8,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點D,AD=
AB,點E為邊AC上的中點,點P為BC上一動點,則PA+PE的最小值為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的等邊△ABC中,D是BC的中點,點E在線段AD上,連結BE,在BE的下方作等邊△BEF,連結DF.當△BDF的周長最小時,∠DBF的度數是_____.
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