【題目】下列計算正確的是（ ）
A.x4+x4=x16
B.（﹣2a）2=﹣4a2
C.x7÷x5=x2
D.m2m=m6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探究題
【問題情境】
如圖1，四邊形ABCD是正方形，M是BC邊上的一點，E是CD邊的中點，AE平分∠DAM．
（1）【探究展示】
直接寫出AM、AD、MC三條線段的數量關系：；
（2）【拓展延伸】
AM=DE+BM是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．
（3）若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形，其他條件不變，如圖2，探究展示（1）、（2）中的結論是否成立？請分別作出判斷，不需要證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某跳遠隊甲、乙兩名運動員最近10次跳遠成績的平均數為602cm，若甲跳遠成績的方差為S甲2=65.84，乙跳遠成績的方差為S乙2=285.21，則成績比較穩定的是 ． （填“甲”或“乙”）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】根據科學研究表明，在彈簧的承受范圍內，彈簧掛上物體后會伸長，測得一彈簧的長度y（cm）與所掛的物體的重量x（kg）間有下表的關系：下列說法不正確的是（ ）
x/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y/cm | 20 | 20.5 | 21 | 21.5 | 22 | 22.5 |
A. 彈簧不掛重物時的長度為0cm
B. x與y都是變量，且x是自變量，y是因變量
C. 隨著所掛物體的重量增加，彈簧長度逐漸邊長
D. 所掛物體的重量每增加1kg，彈簧長度增加0.5cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】點（2，3），（2，﹣3），（1，0），（0，﹣3），（0，0），（﹣2，3）中，不屬于任何象限的有（ ）
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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