【題目】已知拋物線(xiàn)
的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
且經(jīng)過(guò)點(diǎn)
動(dòng)直線(xiàn)
的解析式為![]()
.
![]()
![]()
(1)求拋物線(xiàn)
的解析式;
(2)將拋物線(xiàn)
向上平移一個(gè)單位得到新的拋物線(xiàn)
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于
兩點(diǎn)(
點(diǎn)位于
點(diǎn)的左邊),動(dòng)直線(xiàn)
過(guò)點(diǎn)
,與拋物線(xiàn)
的另外一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)
求證:直線(xiàn)
恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn);
(3)已知點(diǎn)
,且點(diǎn)
在動(dòng)直線(xiàn)
上,若
是以
為頂角的等腰三角形,這樣的等腰三角形有且只存在一個(gè),請(qǐng)求出
的值.
【答案】(1)
;(2)證明見(jiàn)解析;(3)
或
.
【解析】
(1)先根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)可設(shè)其解析式的頂點(diǎn)式,再將點(diǎn)
代入求解即可;
(2)先根據(jù)二次函數(shù)圖象的平移得到拋物線(xiàn)
的解析式,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為
,分別求出直線(xiàn)MN、動(dòng)直線(xiàn)
的解析式,然后分別聯(lián)立兩個(gè)一次函數(shù)與拋物線(xiàn)
的解析式,求出點(diǎn)P、N的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)PN的解析式,由此即可得證;
(3)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為
,先根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式求出AB、BC的長(zhǎng),再根據(jù)等腰三角形的定義得出
,從而可得一個(gè)關(guān)于
的一元二次方程,然后利用根的判別式求解即可.
(1)
拋物線(xiàn)
的頂點(diǎn)坐標(biāo)為![]()
可設(shè)拋物線(xiàn)
的解析式的頂點(diǎn)式為![]()
將點(diǎn)
代入得:
,解得![]()
故拋物線(xiàn)
的解析式為
;
(2)由題意得:拋物線(xiàn)
的解析式為
,即![]()
設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為![]()
設(shè)直線(xiàn)MN的解析式為![]()
將點(diǎn)
,
代入得
,解得![]()
則直線(xiàn)MN的解析式為![]()
聯(lián)立![]()
設(shè)點(diǎn)![]()
則
是關(guān)于x的一元二次方程
的兩根
由根與系數(shù)的關(guān)系得![]()
解得![]()
將
代入拋物線(xiàn)
的解析式得:![]()
即![]()
將點(diǎn)
代入
得
,解得![]()
則動(dòng)直線(xiàn)
的解析式為![]()
聯(lián)立![]()
設(shè)點(diǎn)![]()
則
是關(guān)于x的一元二次方程
的兩根
由根與系數(shù)的關(guān)系得![]()
解得![]()
將
代入拋物線(xiàn)
的解析式得:![]()
即![]()
設(shè)直線(xiàn)PN的解析式為![]()
將
代入得:![]()
將
代入得:![]()
解得![]()
則直線(xiàn)PN的解析式為![]()
由此可知,當(dāng)
時(shí),![]()
即無(wú)論m取何值,直線(xiàn)PN恒過(guò)定點(diǎn)
;
(3)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為![]()
![]()
,![]()
若
是以
為頂角的等腰三角形,則
,從而有![]()
即![]()
整理得![]()
因?yàn)檫@樣的等腰三角形有且只存在一個(gè)
所以關(guān)于
的一元二次方程
有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
則此方程的根的判別式![]()
解得
或
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)
在平行四邊形
的對(duì)角線(xiàn)
上,過(guò)點(diǎn)
、
分別作
、
的平行線(xiàn)相交于點(diǎn)
,連接
,
.
![]()
(1)求證:四邊形
是菱形;
(2)若
,
,
,求
的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜坡AB的長(zhǎng)為65米,坡度i=1∶2.4,BC⊥AC.
![]()
(參考三角函數(shù):sin37°≈
,cos37°≈
,tan37°≈
)
(1)求斜坡的高度BC.
(2)現(xiàn)計(jì)劃在斜坡AB的中點(diǎn)D處挖去部分坡體,修建一個(gè)平行于水平線(xiàn)CA的平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE,若斜坡BE的坡角為37°,求平臺(tái)DE的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:6cos45°+(
﹣1.73)0+|5﹣3
|+42017×(﹣0.25)2017;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
﹣a+1)÷
﹣a,并從﹣1,0,2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“長(zhǎng)跑”是中考體育考試項(xiàng)目之一.某中學(xué)為了解九年級(jí)學(xué)生“長(zhǎng)跑”的情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生,測(cè)試其長(zhǎng)跑成績(jī)(男子1000米,女子800米),按長(zhǎng)跑的時(shí)間的長(zhǎng)短依次分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
![]()
(1)在這次調(diào)查中共抽取了 名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類(lèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為 ;
(2)所抽取學(xué)生“長(zhǎng)跑”測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 等級(jí);
(3)若該校九年級(jí)共有900名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校C等級(jí)的學(xué)生約在多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題發(fā)現(xiàn):
(1)如圖①,在
中,
,
,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),點(diǎn)
在
邊上,將
沿著
折疊后得到
,連接
并使得
最小,請(qǐng)畫(huà)出符合題意的點(diǎn)
;
問(wèn)題探究:
(2)如圖②,已知在
和
中,
,
,
,連接
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),連接
,求
的最大值;
問(wèn)題解決:
(3)西安大明宮遺址公園是世界文化遺產(chǎn),全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,為了豐富同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)同學(xué)們的探究實(shí)踐能力,周末光明中學(xué)的張老師在家委會(huì)的協(xié)助下,帶領(lǐng)全班同學(xué)去大明宮開(kāi)展研學(xué)活動(dòng).在公園開(kāi)設(shè)的一處沙地考古模擬場(chǎng)地上,同學(xué)們參加了一次模擬考古游戲.張老師為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)四邊形
的活動(dòng)區(qū)域,如圖③所示,其中
為一條工作人員通道,同學(xué)們的入口設(shè)在點(diǎn)
處,
,
,
,
米.在上述條件下,小明想把寶物藏在距入口
盡可能遠(yuǎn)的
處讓小鵬去找,請(qǐng)問(wèn)小明的想法是否可以實(shí)現(xiàn)?如果可以,請(qǐng)求出
的最大值及此時(shí)
區(qū)域的面積,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,依次連接第一個(gè)矩形各邊的中點(diǎn)得到一個(gè)菱形,再依次連接菱形各邊的中點(diǎn)得到第二個(gè)矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個(gè)矩形的兩條鄰邊長(zhǎng)分別為6和8,則第n個(gè)菱形的周長(zhǎng)為______.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ΔABC中,AB=AC,∠A=40O,延長(zhǎng)AC到D,使CD=BC,點(diǎn)P是ΔABD的內(nèi)心,則∠BPC=
![]()
A. 105° B. 110° C. 130° D. 145°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我市交警部門(mén)在全市范圍開(kāi)展了安全使用電瓶車(chē)專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng).在活動(dòng)前和活動(dòng)后分別隨機(jī)抽取了部分使用電瓶車(chē)的市民,就騎電瓶車(chē)戴安全帽情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將兩次收集的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.
![]()
類(lèi)別 | 人數(shù) | 百分比 |
A | 68 | 6.8% |
B | 245 | b% |
C | a | 51% |
D | 177 | 17.7% |
總計(jì) | c | 100% |
根據(jù)以上提供的信息解決下列問(wèn)題:
(1)a= ,b= c=
(2)若我市約有30萬(wàn)人使用電瓶車(chē),請(qǐng)分別計(jì)算活動(dòng)前和活動(dòng)后全市騎電瓶車(chē)“都不戴”安全帽的人數(shù).
(3)經(jīng)過(guò)某十字路口,汽車(chē)無(wú)法繼續(xù)直行只可左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),電動(dòng)車(chē)不受限制,現(xiàn)有一輛汽車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)同時(shí)到達(dá)該路口,用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)都向左轉(zhuǎn)的概率.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com