| A、利用發(fā)酵技術(shù)，在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品 | B、制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖 | C、白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用 | D、廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏，其目的是為抑制微生物的繁殖 |
53隨堂測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、可以引起動植物和人類患病 | B、可以和動植物共生 | C、作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán) | D、以上作用均有 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、酵母菌--制作面包 | B、醋酸菌--制作泡菜 | C、乳酸菌--制作酸奶 | D、甲烷菌--生產(chǎn)沼氣 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、①③⑤ | B、②③⑥ | C、①④⑤ | D、③④⑤ |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、酵母菌、乳酸菌、醋酸菌 | B、酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 | C、酵母菌、乳酸菌、霉菌 | D、霉菌、酵母菌、乳酸菌 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、②④⑤ | B、②③⑤ | C、①③⑤ | D、②③④ |
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