Question

近些年來(lái)，很多同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間在開(kāi)機(jī)的電腦前，電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？科學(xué)家們?yōu)榇擞秒娔X和健康成年雄性大鼠做了一組實(shí)驗(yàn)，并獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖：
請(qǐng)你根據(jù)上述資料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)家所探究的問(wèn)題是：________？
（2）科學(xué)家作出的假設(shè)可能是：________．
（3）請(qǐng)完成科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方案：
①取20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙兩組；
②________
③________．
（4）根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是：________．
（5）請(qǐng)你說(shuō)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是：________．
（6）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是：________．
（7）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)看你得到了什么啟示？________．

Answer 1

解：（1）根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗(yàn)要探究電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體是否有傷害； 提出問(wèn)題：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害嗎？（2）根據(jù)問(wèn)題我們可從正反兩方面進(jìn)行假設(shè)：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害（或電腦輻射對(duì)大鼠的身體沒(méi)有傷害） （3）根據(jù)探究問(wèn)題設(shè)計(jì)變量：電腦輻射．方案為：①取20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙兩組； ②甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．③飼養(yǎng)一段時(shí)間后獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． （4）由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害 （5）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同，探究電腦輻射這一點(diǎn)，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是電腦是否開(kāi)機(jī)； （6）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，未作處理，屬于對(duì)照組；乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前是實(shí)驗(yàn)組．（7）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，同樣的長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)人體健康也有很大危害，特別是中學(xué)生，長(zhǎng)時(shí)間用電腦不僅浪費(fèi)時(shí)間，電腦輻射污染還會(huì)影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥、并會(huì)加速人體的癌細(xì)胞增殖．所以不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前或不長(zhǎng)時(shí)間打游戲．
故答案為：（1）電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害嗎？（2）電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害（或電腦輻射對(duì)大鼠的身體沒(méi)有傷害）
（3）②甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．
③飼養(yǎng)一段時(shí)間后獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（4）電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害
（5）電腦是否開(kāi)機(jī)
（6）乙組
（7）不能長(zhǎng)時(shí)間在電腦前
分析：本題考查的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，注意單一變量．
點(diǎn)評(píng)：中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前或長(zhǎng)時(shí)間打游戲，對(duì)身體有害．