概念：植物用_______、_______、_______等營養器官進行繁殖的方式叫營養繁殖。
同步練習強化拓展系列答案科目：初中生物 來源： 題型：探究題
某學校生物興趣小組野外采集草履蟲時，發現水表層的草履蟲數量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
（1）分析并作出假設：
水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成__________________，實現它與水環境的氣體交換；結合觀察到的現象，可作出假設：___________________________。
（2）制定并實施計劃：
①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。
②取草履蟲放入兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數量要_________，放置在相同的生活環境中。
③甲燒杯中放置一個細紗網，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯__________________ 。
（3）分析實驗現象，得出結論：
一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結果發現甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據此可得出結論：__________________ .
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
某學校兩位同學對校內落葉處理產生了分歧，甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對這種方法，他設想土埋法，利用細菌、真菌分解落葉。為了證明他的想法正確，擬定了三個方案，把同類型樹葉分甲、乙兩組（樹葉上滴加蒸餾水，保持樹葉潮濕）：（5分）
①將甲組放在無菌土中，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）。
②將甲組滅菌后放在無菌土中，乙組放在自然條件下。
③將甲、乙組都滅菌處理，甲放在無菌土中，乙接種細菌后放在無菌土中。
請回答：(1)樹葉上滴加蒸餾水，保持樹葉潮濕，目的是什么?
。
(2)請說出第三個方案的實驗組和對照組。實驗組 ，對照組 。
(3)那個方案最能說明問題？為什么?
。 。
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
下圖是雞卵的結構示意圖，據圖請回答：
（1）雞卵中既為胚胎發育提供所必須的養料，又能提供必須的水分的是[ ] ；對雞卵起保護作用的結構是 。（填數字序號）
（2）雞卵大頭一端（鈍端）的卵殼下常有一個空腔，這個空腔是[ ] ；其作用是 。
（3）雞卵中，將來發育成雛雞的結構是[ ] ，原因是 。
（4）雞卵中，卵細胞是由 （填數字序號）構成的），其中相當于細胞膜的結構是[ ] ，為胚胎發育提供營養物質的結構是[ ] 。
（5）判斷該雞卵是否受精的依據是 。
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