Question

“公共衛生與健康”、“食品安全”等已成為當今社會的熱點話題．請你認真閱讀下列新聞報道資料，而后作答：
新聞背景資料：H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現．H7N9型禽流感病毒是全球首次發現的新亞型流感病毒，尚未納入我國法定報告傳染病監測報告系統，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出．被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀，至2013年4月尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性．2013年4月經調查，H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配．截至2013年4月21日16時，全國共報告102例確診病例，其中死亡20人，12人康復，其余70人正在各定點醫療單位接受救治．4月10日下午14點，上海一名3歲7個月的男孩病愈出院，成為全國首位痊愈患者；預計中國7個月內可完成疫苗研制．
（1）引起禽流感的H₇N₉病毒是該病的

病原體

（2）“減少與病禽接觸，勤洗手，遠離家禽糞便”，這屬于預防措施中的

切斷傳播途徑

．
（3）病愈出院的男孩已獲得對H₇N₉病毒的免疫力，是因為他體內已經產生了相應的抗體，即H₇N₉病毒侵入人體后，刺激了人體免疫系統的

淋巴細胞

該細胞就會產生抵抗H₇N₉病毒的特殊蛋白質，這種蛋白質叫做抗體．
（4）文中提及“被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀”請你談談患病后“發熱”對人體的利與弊

適度發燒，可以提高機體的免疫功能，幫助白血球抵抗細菌；但會影響人體霉的活性、改變某些生理指標．

．
（5）普通流感疫苗可否用來預防H₇N₉流感呢？請你幫忙完善如下實驗方案并回答：
●探究步驟：
①取健康的大小、體重及生理狀況都相同的小白鼠若干只，均分為兩組，編號為甲、乙
②在甲組體內注射普通流感疫苗；乙組

不注射

，作為對照
③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的H₇N₉流感病毒，觀察生活狀況
●結果預測：
甲、乙兩組小白鼠都感染了H₇N₉流感．
●實驗結論：

普通流感疫苗不可以用來預防甲型H₇N₉流感．

．

Answer 1

分析：本題考查科學探究的基本環節、食品安全、病原體與傳染病的預防措施、抗體和抗原等內容，逐一分析解答．

解答：解：（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱．微生物占絕大多數，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動植物和人．H7N9禽流感病毒被稱為病原體
（2）傳染病包括三個基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止．我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的．因此，針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．故上述資料提到的相關預防措施中，）“減少與病禽接觸，勤洗手，遠離家禽糞便”，屬于切斷傳播途徑．
（3）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．如當H₇N₉病毒侵入人體后，刺激淋巴細胞，產生抵抗抵抗H₇N₉病毒的特殊蛋白質，此蛋白質叫做抗體．抗原，引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．因此H₇N₉病毒在免疫學上稱為抗原．
（4）發熱是機體的一種防衛反應，在發熱期間人體的免疫系統最活躍，發熱越高說明人體抗病能力越強，只要機體在同致病菌“戰斗”，就有發熱存在，只有致病菌全部殺死才能退熱，同時發熱還可以增強肝臟解毒功能．所以發熱有利于疾病的恢復．但另一方面，發熱時間較長，尤其高熱又可使人體各種調節功能受累，如高熱可引起大腦興奮增強，表現為煩躁、哭鬧，甚至驚厥，超高熱可導致大腦抑制而昏迷．發熱還可影響消化功能，長時間可增加人體消耗，使寶寶消瘦、虛弱． 所以適度發燒，可以提高機體的免疫功能，幫助白血球抵抗細菌；但會影響人體霉的活性、改變某些生理指標．
（5）該實驗探究普通流感疫苗是否可以用來預防甲型H₇N₉流感？實驗變量：是否注射普通流感疫苗，在甲組體內注射普通流感疫苗，作為實驗組，乙組不處理，作為對照組．由實驗結果：甲、乙兩組小白鼠都感染了H₇N₉流感．可以推測：普通流感疫苗不可以用來預防甲型H₇N₉流感．
故答案為：（1）病原體
（2）切斷傳播途徑
（3）淋巴細胞
（4）適度發燒，可以提高機體的免疫功能，幫助白血球抵抗細菌；但會影響人體霉的活性、改變某些生理指標．
（5）不注射；普通流感疫苗不可以用來預防甲型H₇N₉流感．

點評：解答此題的關鍵是能運用已掌握的知識，分析題意，靈活的答題．